理科考试研究·高中
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理科考试研究·高中
2016年9期
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目录
试题研究
与球相关的切、接问题オ
对四川新高考中的不等式问题的一点思考オ
一道高考数学题的多种解法オ
由一道浙江省理综计算题引起的教学思考オ
专题研究
高中物理教学中物理模型的构建オ
高中物理易混概念及规律的教学オ
高中生物理学习的心理障碍成因及有效教学策略分析オ
结晶水合物的成因和结构オ
基于“思维导图”的《元素周期表与周期律》教学オ
元认知监控对农村高中学生反思能力的影响研究オ
基于构建高中化学知识体系的记忆术オ
关于碳、铜、硫酸原电池的深入研究オ
基于PBL理论设计教学促进“乙酸”知识内化オ
支架式教学法在高中化学教学中的应用探究オ
基于最近发展区理论的学习支架搭建实践オ
高中化学科学方法教育内容体系的构建及实施オ
浅析高中有机化学学习障碍的成因及对策オ
分层教学兼顾全体
“知识结构”生物教学的一把利刃オ
在生物教学中渗透生命教育オ
“基因在染色体上”一节的教学设计オ
专题辅导
例谈函数的凸性和函数图象オ
二元最值问题的“一题多解”与“多题一解”オ
例析化学反应速率和化学平衡问题オ
平面向量在解析几何中的应用オ
素质教育
科学的数学思想方法在数学教学中的渗透オ
高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究オ
创设数学问题情境培养学生思维能力オ
浅谈高中数学教学中对学生创新能力的培养オ
高中物理课堂如何培养学生提问能力オ
高中物理学生自主学习能力的培养オ
高中物理教学如何提高学生的抽象思维能力オ
教学研究
转换思维数学课堂教学的多维度思考与实践オ
基于新课改的高中数学有效教学探讨オ
中学数学概念问题教学的一些思考オ
基于建构主义理论的高中数学概念教学研究オ
高中数学教学模式的创新思路オ
浅析合作学习法在高中数学教学中的应用オ
新课改下高中数学教学思考オ
高中数学教学改革思路研究オ
任务驱动教学法在高中数学教学中的应用初探オ
生活实践物理教学永远的“根”オ
探究式教学模式在高中物理教学中的运用オ
高中物理合作学习模式的思考オ
高中物理教学中实施自主学习的探究オ
高中物理教学中的研究性学习オ
高中化学教学中游戏教学法的引入思考オ
新课改下高中化学教学策略オ
高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析オ
高中生物教学存在的问题与对策分析オ
有意义地学习
课堂教学
如何利用“微课”提高高中数学课堂效率オ
先学后教探索数学课堂新模式オ
浅析高中数学课堂教学有效性的提高オ
以微课为平台打造高效高中数学课堂オ
浅谈高中数学课堂的提问技巧オ
高中物理课堂教育教学改革的策略初探 オ
问题教学模式在高中物理教学中的应用オ
例谈高中物理课堂教学中问题情境的创设オ
以问题为中心模式的职高物理概念讲解研究オ
构建高中物理生态课堂的有效途径オ
电工专业课如何实施探究性教学オ
翻转课堂模式组织的“苯的性质”教学与反思オ
让自主学习与合作探究成为高中化学课堂的主旋律オ
新课改下高中化学课堂教学研究オ
高中化学高效课堂的构建策略オ
高中化学教学中小组合作教学模式的问题与对策分析オ
渗透化学文化培养探究精神オ
浅谈高中化学高效课堂的构建オ
探讨提高高中化学课堂有效教学的方法オ
多元整合让生物课堂精彩卓绝オ
合作学习背景下高中生物课堂问题设置的几点思考オ
结合认知理论教学生物概念オ
应用生活化教学提升高中生物的学习力オ
妙设问题情境启迪化学思维オ
让课堂因提问而精彩
实验教学
立足实验有效开展创新实践活动オ
新课改的高中物理实验教学オ
高中物理探究式实验课堂的构建オ
探究为本突破验证性实验教学瓶颈オ
对高中化学实验教学的思考分析オ
深入探究提升学生实验设计能力オ
习题教学
高中数学中二次函数应用举隅オ
变式训练在高中数学解题教学中的应用オ
高中数学解题教学中的分类讨论策略オ
浅谈对高中数学例题教学的思考オ
浅谈错题本在高中数学解题反思性学习策略中的体现オ
高中生物题型与解题策略分析オ
复习检测
对于提高高三化学复习教学有效性策略论述オ
思路方法
构造法下的“奇思妙解”オ
利用赋值法解决抽象函数相关问题オ
转化与化归思想在高中数学中的有效运用オ
浅谈类比法在高中物理中的应用オ
多媒体教学
高中数学解题教学如何运用多媒体技术オ
数形结合法巧解函数类压轴小题