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科学大众·教师版
2015年6期
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目录
教海探航
数学课堂教学“留白”策略的思考及实践
浅析高中阅读课中批判性思维的体现和作用
从“心”拷问中学历史教学之我见
“生活化”的地理课堂让人“醉”
用好初中语文教材 培养学生语用能力
高三英语写作教学之我见
高中英语阅读理解能力的提高策略
巧用“多媒体”构建活力课堂
在语文教学中充分体现新课改
以生为本,分层教学,让初中英语课堂更高效
数学教学离不开生活实际
运用系统论指导,打造低耗高效的思品复习课
初中生物教学中学生主体作用的发挥对策分析
浅谈高三化学“微化”复习
互动中提升学生参与程度的案例分析
浅谈初中语文教学中的作业设计
民族地区初中生心理困惑之浅析
激活思维,做实探究教学中的“猜”
信息技术课堂的微“翻转”
课堂讨论法在初中物理教学中的应用策略
影响英语听力理解的因素及对策
在实验中探究 在体验中学习
试论高中物理教学中学生学习困难的成因及对策
“师生互殴”对班级管理的启示
浅谈几何复习课的教学
激发初中学生物理学习动机的探究
让师生的生命绽放精彩
自主学习模式在初中物理教学中的构建
初中数学的新课导入艺术探研
活用初中科学教科书
探析新课改下高中历史生活化教学
班级民主化管理模式初探
在数学教学中培养学生创造性思维的方法
触摸幸福
例说江苏高考数学填空题解题策略
纸艺教学的探索与实践
新阅读环境下中学生阅读推广浅析
扎实做好后勤工作 提升学校办学水平
初中文言文教学方法初探
我与孩子共成长
激发中学生美术学习兴趣的策略
课堂经纬
小学科学主动探究的教师指导策略
快乐导航,引领英语小班化自主学习
关于小学数学概念课的点滴思考
浅谈如何高效利用美术课程资源
让激趣教学在音乐课堂中展现实效
半成品加工构建小学信息技术新课堂
低年级“解决问题”教学的几点思考
浅谈信息技术在小学体育教学中的运用
探究 自主 愉悦
关注活动设计 焕发课堂活力
放胆让学生自己去学习
浅析影响小学体育课的若干因素
让情感在欣赏中升华
课堂巡视去哪儿
爱和智慧在细节中收获希望
小学低年级写话教学之我见
体育学科如何与信息技术深度融合
浅谈英语课堂中的身体语言
提高小学生计算正确率的法宝:“一看、二想、三算、四查”
初探小学英语的口语教学
综合实践活动中的教育追求
倡导开放学习 打造高效课堂
浅谈小学英语课堂教学的有效输入策略
浅谈小学语文课细节处理的艺术
多渠道指导,激活学生习作源头
点燃幼小心灯的火花
关爱我们的学生
也谈培养学生良好的计算习惯
小学音乐生活化教学浅探
以前概念为生长点,帮助学生建构科学概念
浅谈体态律动在小学低年级音乐教学中的有效运用
运用范例 轻松作文
小学数学课堂的纠错教学浅探
努力构建和谐班级 促进学生健康发展
一次意外的惊喜
让图画信息在学“问”与会“答”间架起自主交际的桥梁
如何在数学课上培养学生“说”的能力
与儿子一起阅读和写作
让微信圈为小学语文教学助力
开启学生心灵的钥匙
创设“开放型”课堂 培养小学生数学创新精神
浅谈如何让听、说在英语教学中更给力
让学生真正的自主探究
由一节“失败”的实验课引发的思考
创新语文学习方法 显现科学活动魅力
从情境中探究 在兴趣中发展
小学教育呼唤高素质的科学教师
设计“蝶变”,还学生自我探索的欲望
追寻数学本真 点燃学生思维火花
浅谈合作学习在小学数学课堂中的重要性
小学语文课堂评价浅谈
幼教天地
二战后德国普及学前教育的模式对贵州的启示
浅谈幼儿园实施数学游戏化教学的策略
大、精、奇
培养小班幼儿良好进餐行为习惯的探讨
中班幼儿剪纸课程的探索
抓实园本教研,促进教师专业成长和幼儿园内涵发展
如何激发学生自主探究的兴趣
在音乐活动中如何提高幼儿学习的主动性
浅谈幼儿的常规培养与行为自由度
幼儿膳食营养与健康
由一次意外事故谈亲子游戏的安全策略
学会当一个有爱的老师
在游戏中如何培养幼儿的合作能力
建构主义学习理论在幼儿园数学领域教学的运用浅析
围棋活动中教师创新能力的培养研究
以“陶”为根 教人礼仪
在围棋活动中论教师的创新素养
小班幼儿家长培养幼儿自理能力的调查与分析
在美术活动中提高幼儿的语言表达能力
如何培养幼儿的自信心
在音乐活动中对幼儿进行审美教育
汲围棋之精妙 游黑白之世界
幼儿生活教育的探讨
以“童谣”之韵浇灌行为之花
中职教育
论优化工业电气自动化专业教学
会计专业课程计划在中高职“3+2”模式下衔接的探索
数控车工及其监测技术探析
基于“三知融合”的小班化实训教学
发挥校园网络服务功能 推进校园文化建设
浅谈CDIO教学模式下的专业链建设
中式烹饪的科学化与营养化
高职财会课堂教学“小组合作学习”问题探讨
中职数控加工专业“以工作过程为导向”的教学模式探析
苏州旅游与财经高等职业技术学校学生社团发展现状及对策研究
中职单片机教学中存在的问题与应对策略探讨
技工学校钳工实训教学质量的提升策略
重视回顾反思 提高思维能力
CDIO教学模式在中职课程中的实践
中职学校幼儿文学教学的困境与对策
高等教育在线
房地产专业校企合作模式浅析
学习分析技术与教育
试论“泛娱乐化”时代如何维护我国意识形态安全
浅谈高职院校英语教学中以服务专业为导向的“授之以渔”
浅谈一体化实训课程的教学评价
对大学生自主使用抗生素相关影响因素的Logistic回归分析
浅谈胶州秧歌的舞蹈动作特点
基于“生产工作过程”模具专业教学模式的创建
身体绘图:一棵长在心中的树
ARCS动机模式视角下翻转课堂是如何实现的
公共文化服务志愿者递进培养探析
行动导向教学中的反转法探讨
“行动导向,重视听说”的高职英语课程设计研究
生物科学专业教学团队建设模式探索与实践
用案例教学法增强高校思想政治理论课教学实效性
运用剪纸艺术进行主题形象展示的平面设计探究
基于基础强化班双重导师负责制的“学困生”学习帮扶机制构建的思考
“FRIENDS计划”在儿童焦虑障碍预防性干预中的应用
PM2.5对人体健康的危害及预防措施
“以能力培养”为导向下高职教学的改革分析
对西部高等教育现状的研究
高职院校学风影响因素分析与对策思考
浅谈大学生创业教育
浅谈冲床在工业生产中的地位
浅议《西方经济学》微课设计
大学生数字化学习研究
从《牡丹亭》前二十的人物关系浅析杜丽娘人物性格
重症监护室医院感染影响因素的研究进展
我国普通高校体育课程演进刍议
教师成长与专业生涯发展
以技促身 生涯规划 紧跟时代 主动追求
“魅力教师”随想
幼儿园教师自我评价与专业发展
体育风采
浅谈田径运动中常见的运动损伤及防治措施
健美操在中学教育中的作用
职业院校学生气质类型差异与体育选项课教学指导
医学高职院校课外体育活动现状分析及改革
我国医学类示范高职院校体育课程主流态势综述
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中老年高血压患者服药依从性影响因素的调查
浅谈县区文物保护的现状及对策
科技前沿
恶性肿瘤诱发因素回顾与探讨
方波和脉冲信号之分析
重症监护室医院感染流行特征的研究进展