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科学导报
2024年66期
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目录
封面
国内首架太阳能氢能无人机首飞
新一代抽水蓄能分析平台实现AI在线巡检
“硬科技”锻造新质生产力
高质量科普为科技强国建设筑牢根基
受肌肉启发制备出新型木质基相变材料
科研人员在几何表示论与几何朗兰兹领域取得新突破
暴雨加速碳酸盐岩风化及其二氧化碳消耗
黄国疏:地热勘探专业的“深耕者”
聚焦
强化人才支撑 推动科技创新和产业创新融合发展
山西新能正源智能装备有限公司:创新加持 引领智能装备新潮流
别样的发动机
茶氨酸饮料不是“安眠神水”
第五届吕梁职业技能大赛决赛九月下旬启幕
2024年“科技教育乡村行”山西吕梁活动正式启动
第二届高校数字经济大赛举行
医疗科普重在去伪存真
新方法实现肺部纤维化逆转
用笑治疗干眼效果不逊于人工泪液
枸杞子“耐寒暑”功效原理被揭示
快速计算恒星—行星系统潮汐演化有了新方法
新型“肌肉”驱动机器腿能走会跳
新技术一次性查出胚胎内基因变异
深度
AI创作:规范发展路径 释放创意潜能
科技创新激活种业“芯”动能
蜂业关键技术亟须联合攻关
让高技能人才有“面子”也有“里子”
何川:架构创新引领数字化浪潮
人物
王永志:中国航天“常胜将军”
张敏:“料”定乾坤的师者
王晓菲:织梦成锦,车间里走出大工匠
科学文化
共论数实融合 共谋新质发展
王克剑:巧手再造 残瓷“重生”
新版红色儿童剧《大豆谣》全国巡演到太原
“泽州万像——山西晋城古代彩塑壁画艺术”全国巡展
理论学术
校企合作背景下高职院校继续教育“四维立体”育人模式探究
新时代企业思政工作的功能与建议
增强“四力” 加强思想政治工作队伍建设
线上线下结合开展企业思想教育工作探讨
慕课时代高校教育教学改革与建设探讨
“双减”背景下小学数学跨学科主题学习的实践研究
“双减”下的小学高年级语文阅读教学探究
初中英语课堂教学中的常见问题及改进策略
历史典故与新课标下的小学数学教学
小学美术课程与学生创造力培养的关系研究
基于情境教学法的小学英语课堂教学研究
推动构建人类命运共同体是新时代的必然要求
新质生产力:马克思主义理论的伟大创新
资本主义新变化与马克思主义意识形态批判的当代价值
中国式现代化话语体系创新的三重路径
抗美援朝运动中标语口号动员的成效研究
马克思实践观理论创新与当代价值
“坚持江山就是人民、人民就是江山”的实践路径
小学数学教学跨学科整合的实施策略
新文科视域下音乐专业大学生创新创业能力的培养路径探析
提升高三数学课堂教学质量的途径思考
初中化学课堂教学中问题情境的创设研究
以高质量党建引领县域非公企业高质量发展研究
坚持三个结合,让数学教学更“实在”
信息化工具助力幼儿发展可视化评价的实践研究
中华优秀传统文化在初中道德与法治学科教学中的渗透
例谈高中数学核心素养的培养
体验式教学模式应用于初中历史与社会教学中的价值分析
核心素养视角下高中语文写作教学
中国知识分子群体的历史角色
对毛泽东探索中国现代化的思考
道德与法治科目在班主任工作中培养学生社会责任感的策略探讨
《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中人的解放思想及当代启示
中国式现代化视域下爱国主义的人类情怀
煤矿企业纪委如何做好廉政监督工作