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课堂内外·教师版
2016年2期
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请呵护孩子们的文化基因
请呵护孩子们的文化基因
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教育故事
“借”来的橡皮
生成的美丽 意外的精彩
走进学生内心,点燃学生心灵
“借”来的橡皮
生成的美丽 意外的精彩
走进学生内心,点燃学生心灵
教育观察
幼儿园早期阅读活动的现状与对策研究
浅谈小学生自主学习能力的培养
浅谈小学生自主学习能力的培养
论如何营造一个良好的家庭教育氛围
从组织文化的角度思考学校文化的含义
培养学习习惯 提高学习效率
让学生在品德课堂中成长
浅谈如何让学生学会自主学习
幼儿园早期阅读活动的现状与对策研究
浅谈小学生自主学习能力的培养
论如何营造一个良好的家庭教育氛围
从组织文化的角度思考学校文化的含义
培养学习习惯 提高学习效率
让学生在品德课堂中成长
浅谈如何让学生学会自主学习
语文教研
浅谈信息技术对农村小学语文教学的帮助
论语文教学中实施探究性学习的策略
“生命教育”在小学语文教学中的实践探究
加强语文学法指导 培养学生自学能力
让默读的灯光照亮语文课堂
情感
情感
浅谈作文的多种批改方式
浅谈文学社团在语文教学中的作用
浅谈信息技术对农村小学语文教学的帮助
论语文教学中实施探究性学习的策略
“生命教育”在小学语文教学中的实践探究
加强语文学法指导 培养学生自学能力
让默读的灯光照亮语文课堂
情感
浅谈作文的多种批改方式
浅谈文学社团在语文教学中的作用
数学教研
让数形结合思想从一年级起航
巧妙利用电子白板 打造数学高效课堂
优化“课堂作业” 提高小学数学课堂练习效率
巧妙提问,提高课堂教学效果
巧妙提问,提高课堂教学效果
运用即时评价提高数学课堂教学效率
浅谈七年级代数入门教学
论培养小学生数学阅读能力的策略探究
浅谈现代信息技术在初中数学教学中的应用
数学教学中如何激励学生提问
让数形结合思想从一年级起航
巧妙利用电子白板 打造数学高效课堂
优化“课堂作业” 提高小学数学课堂练习效率
巧妙提问,提高课堂教学效果
运用即时评价提高数学课堂教学效率
浅谈七年级代数入门教学
论培养小学生数学阅读能力的策略探究
浅谈现代信息技术在初中数学教学中的应用
数学教学中如何激励学生提问
课堂教学
《感恩父母,孝行天下》案例设计
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学案例
《我的祖家是歌乡》教学设计
中职课程《电工学》的教学设计
《减数分裂》教学反思
《感恩父母,孝行天下》案例设计
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学案例
《我的祖家是歌乡》教学设计
中职课程《电工学》的教学设计
《减数分裂》教学反思
教学方法
论农村中学物理实验教学的探讨
巧用信息技术,提高小学英语课堂教学效率
论如何提升高中生议论文的写作水平
论如何提升高中生议论文的写作水平
浅析如何培养三年级学生的写作兴趣
教学中如何渗透德育教育
课程改革背景下小学语文教学的新方法
有效导入,打造音乐活力课堂
让小学语文课堂教学“活”起来
浅谈英语阅读方法与解题技巧
论农村中学物理实验教学的探讨
巧用信息技术,提高小学英语课堂教学效率
论如何提升高中生议论文的写作水平
浅析如何培养三年级学生的写作兴趣
教学中如何渗透德育教育
课程改革背景下小学语文教学的新方法
有效导入,打造音乐活力课堂
让小学语文课堂教学“活”起来
浅谈英语阅读方法与解题技巧
课程研究
动手动脑 动心动身
高中思想政治课生成性教学模式之一:概念获得模式
一技之长融入社会
一技之长融入社会
浅谈科学教学中合作探究能力的培养
浅谈二声部合唱教学法
置身于美术家的世界中进行绘画鉴赏
浅谈高考物理复习策略
高中物理课堂有效教学策略的探索
动手动脑 动心动身
一技之长融入社会
浅谈科学教学中合作探究能力的培养
浅谈二声部合唱教学法
置身于美术家的世界中进行绘画鉴赏
浅谈高考物理复习策略
高中物理课堂有效教学策略的探索
教育短论
班级管理要体现人本化
体诗境 悟诗情
农村小学信息技术教学刍议
发现生活与生态的美
浅析小学数学中教师角色的转变
探讨农村留守儿童带来的学校管理困难及对策
学会命题,提升自身专业素养
略谈初中语文教学中的现状与问题
论如何提高学生的写作能力
浅谈高效课堂的建立
班级管理从“微”处着手
小学信息技术教学中的“学”与“玩”
抓住一点突破 培养阅读能力
让课堂导入的提问更有效
班级管理要体现人本化
体诗境 悟诗情
农村小学信息技术教学刍议
发现生活与生态的美
浅析小学数学中教师角色的转变
探讨农村留守儿童带来的学校管理困难及对策
学会命题,提升自身专业素养
略谈初中语文教学中的现状与问题
论如何提高学生的写作能力
浅谈高效课堂的建立
班级管理从“微”处着手
小学信息技术教学中的“学”与“玩”
抓住一点突破 培养阅读能力
让课堂导入的提问更有效