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课堂内外·教师版
2012年5期
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多想想自己的童年
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刚柔相济:让教育回归人的“本性”
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“史上最牛班”,换汤不换药
创造条件让孩子们拥抱春天
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每个云朵都是太阳的女儿
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罗恩老师的奇迹教育:点燃孩子的学习激情
班主任工作
爱,让亲情之树更加枝繁叶茂
师爱是良药
永远的扶郎花
个人责任意识与社会责任意识的错位
浅谈如何有效引领队员自主参与班队活动
新德育
让“品德与社会”教学走进生活
语文教研
浅谈新课程理念下的习作教学
微博在中小学语文教学中的应用
优化中师语文教学过程刍议
潜心涵泳 意会其妙
理科教研
新课程下高中物理习题教学的思考
论非智力因素在培养学生创新能力中的探索与实践
浅谈新课程标准下数学课堂教学情趣的创设
用函数思想解决数列问题
中职教育
论如何提高中职服装工艺课堂教学质量
中职语文实践性教学的思考
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就势引渠 润物无声
提高历史课堂教学有效性初探
论如何让“主题任务”贯穿于信息技术学习的始终
运用现代教育技术引导学生自主学习语文
多媒体与英语教学
教育短论
书面表达训练批改的几个原则
培养语文自学能力 重在阅读方法指导
平面几何入门教学小议
论自主合作探究式学习在初中思品课中的实践与探索
浅淡品德教学中课件的有效应用
初中班主任工作浅谈
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信息技术在化学教学中的作用
教改专栏
浅淡小学数学教学中的实践活动
论情境教学法在初中英语教学中的探索与实践
浅谈普通高中教学科研档案管理存在的问题及应对策略
如何培养学生的自学能力
德育“无痕”——走向生活化的德育
浅谈如何有效进行朗读指导
如何提高学生阅读能力
以“德育作业”为突破口实施多元德育课程评价
浅谈初中语文教学与德育的相互渗透