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考试周刊
2025年24期
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目录
理化生教学与研究
新课标背景下高中化学情境教学的创设与应用研究
基于“互联网 +”理念的高中物理教学实践探究
新高考背景下高中物理高三复习教学路径探究
“双减”政策下美育思想在物理教学中的应用研究
基于SOLO分类理论的初中物理实验教学评价体系构建研究
人工智能技术与高中化学教学有效融合的路径探究
高中化学课程思政实践路径探究
数学教学与研究
指向核心素养培养的初中数学深度教学策略研究
新课标背景下初中数学大单元教学实施路径探究
新课标背景下信息技术与小学数学教学融合策略研究
基于STEM教育理念的小学数学跨学科体验式质量测评研究
基于新课标的小学数学运算教学一致性研究
基于项目的数学学习在小学课堂的应用研究
互动教学在高中数学课堂中的应用策略研究
模块教学中小学生数据意识培养策略研究
核心素养视角下小学数学单元教学研究
政史地教学与研究
基于大概念的高中地理教学设计研究
小学道德与法治项目化学习“教一学一评”一体化构建路径探究
大单元视域下小学道德与法治体验式教学 实践探索
核心素养视角下初中地理课堂教学 优化路径探究
外语教学与研究
核心素养视角下小学英语课堂教学质量提升策略研究
产出导向法在高中英语应用文写作教学中的应用研究
PISA测试视角下高中生英语阅读素养提升策略研究
基于主题意义探究的小学英语单元整体教学研究
小组合作学习在小学英语课堂中的应用研究
任务型教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究
基于CSISM模式的高中艺术生英语有效教学研究
幼教天地
基于绘本阅读的幼儿园园本课程开发路径探究
师幼互动中幼儿自主性培养的实践探索
语文教学与研究
初中语文写作教学中创造性思维的培养路径探究
小学语文写作教学中思维导图的运用策略研究
基于“读一写”一体化的初中语文写作教学策略研究
新课标背景下高中语文整本书阅读与写作一体化教学模式探究
单元整体视角下小学语文作业设计策略研究
核心素养视角下小学语文项目化学习实践探究
小学语文阅读“教一学一评”一体化模式实施路径探究
部编版小学语文阅读单元教学路径探究
新课标背景下小学语文作业设计提质增效的策略研究
教育教学研究
中学体育“教会一勤练一常赛”一体化教学实践策略研究
基于农垦遗存资源的社校共建课程建设研究
中学生管理工作与思想教育有机融合研究
立德树人背景下乡村小学女子足球兴趣小组训练与管理策略研究
艺术教学与研究
小学美术手工课教学中纸材拓展运用策略研究
美育视角下初中音乐课程的价值挖掘与实现路径研究