目录
数学教学与研究
- 例谈高中数学课堂教学的实效性
- 《数学分析》教学中的若干反例
- 基于导数解数学问题的思维策略
- 坚持“四个结合”,提升教学效能
- 因材施教,全面提高教学效率
- 单位向量在解题中的应用
- 如何提高数学课堂教学的效率
- 浅议学生数学创造性思维的培养
- 打造优质高效数学课堂的体会
- 切线问题,关键是切点
- 确立创新意识,让课堂“活”起来
- 因式分解的典型错误剖析
- 利用信息技术,转变学习方式
- 浅探初中数学课堂中小组合作学习的有效性
- 开发学生资源,优化数学教学
- 让学生的思维在数学课上飞翔
- 抓住关键环节,优化数学课堂
- 高中数学课堂提问的心理分析与实施策略
- 陶行知生活教育理论对促进师范生数学素质提高的探索
- 主动参与,追求高效的小学数学教学
- 如何让学生“敢问”“善问”的策略研究
- 在数学教学中怎样培养学生创造性思维
- 在数学课堂教学中培养学生的数感
- 在数学教学中应注意培养学生的阅读能力
- 在小学数学教学中培养学生的情感态度与价值观
- 中职数学课堂教学中教学情境的创设
- 注重课堂细节,构建高效课堂
- 关于课堂分组活动组织的反思
- 有效课堂训练初探
- 如何提升小学数学课堂教学的趣味性
外语教学与研究
- “以学生为中心”的初中英语课堂互动教学探讨
- 网络环境下教师在大学英语自主学习中的角色定位
- 任务类型对独立学院英语学习者言语输出的影响
- 改变角色,强调素质和情感融合
- 建构主义理论指导下的高职英语教学
- 高职院校学生英语学习兴趣的培养
- 中学英语创新课堂模式初探
- 口语教学中教师的角色定位
- 语言输入在高职英语语言积累中的应用
- 合作学习在非英语专业研究生英语课堂教学中的运用
- 对少数民族地区高中英语教学的解析与探索
- 如何让学生获得正确的学习方法
- 交互电子白板走出英语教学的创新之路
- 关于高校英语教学中文化洞察力培养的探究
- 非英语专业大学新生词汇学习策略的调查研究
- 图式的建立和激活及其在听力理解中的应用
- “不以规矩, 不成方圆”
- 关于高职英语分级教学的研究与思考
- 商务英语教学中要提高学生的职业能力
- 发挥学生的主体作用,构建高效的英语课堂
- 精辟实用, 通俗易懂
- 现代教学手段在英语教学中的应用
- 高中英语词汇教学中的跨文化意识渗透
- 合作学习对于减轻高中学生英语语言焦虑的作用
- 高职英语教学的问题和对策
- 关于教学设计的思考
- 高校英语专业新生学习观念及学习策略的转变
- 评述衔接研究
- 英语广告中双关语的运用与翻译
- 高职英语阅读实训模式研究
- 赏识教育在中职英语教学中的应用
- 在特色文化背景下利用网络资源培养学生英语交际能力的研究
- 职业学校英语教学探讨
- 职高学生英语跨文化学习意识培养的途径
- 浅论元认知能力和英语学习的关系
- 高中英语词汇教学的几种可行性策略
- 新课程高中英语听力教学方法的运用
- 产生英语课堂互动的三种有效方法
- 大学英语后续课程探索
- 网络资源与多媒体在大学英语教学中的应用分析
- 初探时间性/逻辑性在非谓语动词中的应用
- 如何提高艺术专业学生的听力水平
理化生教学与研究
- 防分化, 促成效
- 如何在化学实验中培养学生的综合能力
- 高中物理学习能力的性别差异研究
- “通用技术”理念下的新课程物理教学
- 利用化学课堂培养学生的创造性思维
- 调动情感因素,促进物理教学
- 在生物教学中培养学生的创造性思维能力
- 渗透作用实验的探究性教学与改进
- 科学引导学生自主学习高中生物的几点尝试
- 中学化学教学中的环保意识培养
- 物理高效课堂模式的探索
- 运用情感教学提高化学课堂效率
- 初中生物中的激趣教学法探究
- 新课程理念下的物理概念\\规律的教学
- 突破经验思维障碍,揭示理性物理规律
- 初中学生化学听说读写能力的培养
- 有机波谱分析课程教学的几点思考
- 玉不琢,不成器
- 论《电工基础》教学中的理实一体化
- 物理趣味性教学管见
- 物理教学障碍性研究与对策
- 如何把握高中化学新课程(必修模块)教学中的“度”
- 突出主体地位,培养探究精神
- 和谐社会需要“绿色化学”
- 初三化学教学巧用“登门槛”效应
语文教学与研究
- 语文教师在教学中的预习指导
- 放飞的蒲公英
- 让学生在交际情境中“情动而辞发”
- 激人以欲,语文课堂上教师可以做点什么
- 开好“凤头”演好课
- 学会整理,才能拓开作文教学一片天
- 《看社戏》教学设计
- 也谈语文阅读教学中对话的有效性
- 个性化解读不能脱离文本这个“套子”
- 苏教版初中文言文“有效教学”探索
- 也谈文言文教学的工具性和人文性
- 高中语文教学中非智力因素的培养
- 语文课堂教学艺术例谈
- 也谈多媒体在语文教学中的运用
- 农村小学作文教学浅议
- 兴趣+感悟+表达=优秀文章
- 构建生态课堂,焕发生命活力
- 作文评价可泛不可滥
- 如何优化初中语文作业布置
- 语文阅读教学中直觉思维能力的培养
- 让古文课教学焕发新活力
- 清教学之源,正教育之本
- 农村初中语文课堂也能大放异彩
- 初中语文教学方法探究
- 阅读经典,润泽心灵
考试研究
- 对口高考数学复习点滴谈
- 实现“四化”是英语试卷评讲课高效的保障
- 面试形式在大学数学课程考核中的作用及实施
- 高三地理试卷讲评课策略浅析
- 浅议中考语文复习的有效性
- 解答高考题的技巧
- 对物理试卷讲评的四点认识
- 解析高考燃料电池的电极反应式书写
- 新高考史料题对中学历史教学的启示
- 如何做好教学质量检测试卷的命题工作
- 论高职高专商务日语课程考核的方向
信息技术教学与研究
- 如何让信息技术课生活化
- 计算机教学中的德育渗透
- 借网络舞台尽展风采
- 激活学习兴趣,开发学生潜能
- 高中信息技术课堂教学问题与探究
- 中职计算机教学策略探究
- 新形势下如何搞好对口单招C语言教学
- 军队初级任职院校多媒体教学研究
- 高中信息技术教学中的德育实践
高教改革与发展
- 高职院校人文素质教育和职业核心能力培养的思考
- 我国高职教育发展中的问题分析
- 电大校园网的网络安全建设与管理
- 当代大学生价值观的现状与思考
- 基于素描零基础学生的教学方法探讨
- 论高校国防教育评价体系的构建
- 基于目标导向的留学生任务式旅游活动初探
- 党建工作与大学生思想政治教育共促机制的构建
- 用科学发展观指导大学生社会实践
- 高专宠物外科手术实践课教学方法探索
- 研究生学术失范浅探
- 突出能力培养的食品分析教学体系改革与优化
班级管理
- 班级凝聚力是班集体发展的生命力
体育教学与研究
- “放羊式”体育教学浅见
- 安康学院公共体育课教学现状分析与对策研究
- 积极想象力在体育教学活动中的运用
- 论羽毛球训练中的身体训练
- 浅析篮球教学中的反馈教学法
- 如何提高有氧操课程的参与度
- 初中体育教学如何寓教于乐
文化艺术研究
- 花鸟画欣赏琐谈
教育教学研究
- 让爱在学生心中永存
- 如何点亮每个学生的心灵
- 学生在实习中的学习策略与指导
- 有效构建大班额科学探究的策略
- 从增强专业结构与区域产业结构吻合度入手提高中职教育吸引力
- 小学科学多媒体课堂中反思情境的设计
- 如何提高课堂教学的有效性
- 教师,请尊重和信任每一个学生
- 农村中学音乐教育中存在的问题及对策
- 浅议中职电工电子类课程的实验教学
- 刍议基础图案的课堂教学
- 特别的爱献给特别的你
文学语言学研究
- 浅论沈从文小说的思想内涵
- 语料库语言学和转换生成语法之差异
- 《红字》中珠儿形象的反衬及象征意义
- 英汉“虎”字习语翻译
政史地教学与研究
- 怎样才能上一节成功的高中历史课
- 论信息时代学生思想品德的培养
- 高中政治课的高效课堂与学生主体地位创新设计
- 关于增强思想政治理论课实效性的调查与分析
- 如何增强政治课教学效果
- 浅析创新能力在地理教学中的培养
- 清音回环,余韵悠然
- “情景问题与角色探究”式教学在政治课中的尝试和思考
- 如何实现以“情感\\态度与价值观”的教学目标
- 思想政治课三种常见探究活动方式的研究
- 探究教学在高中自然地理教学中的运用
- 对新课改下转变地理教学方式的认识
职业技术教学与研究
- 基于面向对象技术的工作流程模型表达
- 维修电工中级培训排故分析与讨论
- 运用生本管理法,提高车工教学实效
思想理论研究
- 浅论和谐社会与思想道德素质教育创新
- 传统诚信的内涵及局限
- 软实力建设与中国的和平发展
教材研究
- 军事院校任职教育自编教材的编写体会
- 高职《WEB数据库技术》项目教材研究与开发
出类拔萃
- 中西方关于“面子”理论的不同及其原因
- 关于妇产科教学方法的一些心得体会
- 河南旅游商品发展现状及对策
师资建设
- 如何加强中学语文教师的素质培养
- 教师个人实践知识与发展研究综述
教改研究
- 英语新课改之我见
- 汽车检测与维修技术专业项目课程教学改革浅谈