目录
外语教学与研究
- 学习策略在英语专业新闻听力教学中的应用
- 对英语教学中有效激励的思考
- 牛津英语初三复习的任务设计
- 军校英语中的文化教学探讨
- 二外法语写作与教学实践
- 多媒体在初中英语教学中的应用
- 雅思写作Task 1写作模式的教授方法与训练
- 中学生不良英语学习策略的成因及对策
- 英语教学中的创新教学设计:小组合作学习
- 以多元化互动促进英语教学
- 浅析情景教学在会展英语教学中的应用
- 基于语音库的南通中学生英语语音调查
- 问得好,才能学得好
- 论大学英语教学测试与评价
- 以语法教学为例探讨英语教学的实用性
- 高中英语课堂教学“生活化”的有效性反思与落实
- 初中英语实现分层教学的步骤
- 常州市商场公示语英译的调查与思考
- 高职高专英语语音教学的现状与对策
- 英语课堂不容忽视的语言细节
- 英语幽默的产生及理解
- 浅论独立学院英语教学的导入教学法
- 农村中学生英语书面表达能力的培养
- 对英语修辞格的理解与运用
- 浅议如何帮助英语学困生走出困境
- 高三英语复习的有效实践和训练
- 高中英语阅读教学中如何培养学生的语感
- 如何创设良好的英语课堂气氛
- 任务型教学模式在高职英语教学中的应用
- 谈英汉对比在英语教学中的作用
- 教学翻译法在大学英语教学中的实践
出类拔萃
- 东营地区中小企业融资存在问题及对策研究
- 由“仁义胡同”谈和谐社会
- 浅析后农业税时代乡镇财政支出结构的优化
理化生教学与研究
- “四注重四到位”助推高中生物教学成效提升
- 高职院校有机化学实验教学探索
- 感应电流方向和磁通量的关系
- 生物课堂实现有效教学的途径
- 在初中物理教学中实现学生能力迁移的几点尝试
- 农村中学生物教学中学生心理教育的渗透
- 如何进行高中生物技术流程图的有效教学
- 以人为本,发挥物理学科在培养人的发展能力方面的作用
- 信号源内阻对负反馈放大器反馈深度的影响
- 在化学课堂中渗透绿色化学理念
- 在生物课外活动中培养学生的创新思维
- 如何提高初中化学作业的有效性
- 化学教师激发学生质疑的技能
- 加强物理实验教学,提高学生实验能力
- 科普教育在高中物理教学中的应用价值
- 初中物理中的实验探究活动
- 谈开放性思维在中学生物教学中的运用
- 在新课程理念下对学生创新技能的培养
- 谈新课标下化学学科的教学
- 如何培养初中学生物理实验能力
教育教学研究
- 浅论启发式教学原则
- 加强心理辅导,提升心理素质
- 生活与哲学《世界是普遍联系的》教学设计
- 让我们都来关爱留守儿童
- 如何培养学生健康心理
- 如何提高中职校学生对声乐歌曲二度创作能力
- 浅论新课程理念下的和谐师生关系
- 自主学习的几个必要条件
- 在学生心田播种责任心
- 衡水市关爱留守儿童工作的探索与思考
- 用“理智”唤起学生的“情感”
- 义务教育阶段教育均衡发展的内涵及对策
- 论教育实效性的提升与教育智慧的开发利用
- 谈“学习经验”的选择
- 新时期学校的理想境界
- 小学写字(书法)教学现状及应采取的策略研究
- 强化初中科学课实验基本技能的操练
- 中职现代礼仪教育初探
高教改革与发展
- 《机械制造工艺学》教学方法探讨
- 高职院校研究性学习评价机制研究
- 高校学生党员评价的基本原则及途径
- 论民办院校的精气神
- 论高校音乐教育中学生创新能力的培养
- 小议高校图书馆数字资源的共建共享
- 高校本科教学评估中教学秘书工作的可持续发展
- 和谐教育在《国际贸易概论》教学中的应用
- 军事科学审美对于军事科学创造的作用
- 高职院校通识教育的现状及对策探析
信息技术教学与研究
- 基于网络和多媒体影响下的教学环境探索
- “教学设计”网络课程的学习效果调查与分析
- 整合信息技术,感受生活变迁
- 高校校园网络安全问题研究
- 多媒体教学与自学能力培养
- 创新《计算机应用基础》教学,提升中职学生就业能力
- 论计算机应用学科中学生动手能力的培养
数学教学与研究
- 关于高等数学教学中教师提问技巧的分析
- 数学课堂教学中的有效发展
- 关于一年级“分与合”教学的几点思考
- 追求小学数学动手操作的实效性
- 让数学课堂充满活力
- 斯笃兹定理与洛必达法则
- 数学建模与程序设计中交叉学科教学的研究
- 社会实践活动与数学思维能力的培养
- 人文凸显,让中职学生走近数学
- 聚焦小学数学课堂中学生的倾听习惯
- 科学预设,构建和谐的数学课堂教学
- 幼师数学学困生转化策略初探
- 以积极反思提升有效复习
- 不让一个学生掉队
- 小学数学预习作业的设计实践探索
- 浅论学生数学自学能力的培养
- 京\\汉族小学生数学概念表征差异的调查研究
- 如何激发学生的学习兴趣
- 函数与方程思想在数学解题中的应用
- 数学课堂促使学生自主参与的方法
- 如何提高中学生数学教学效率
- 构造完美图形,优化几何证明
班级管理
- 基于班级文化创建优秀团队的策略与研究
- 浅议高职班主任工作
- 思想教育在班级管理中的作用
- 班主任批评小学生的语言艺术
- 班主任工作技巧:“声情”并茂
- 构建职业学校和谐班集体有效策略
语文教学与研究
- 聋校高年级语文教学中聋生健康心理素质的培养
- 语文学科教学与现代教育技术的整合
- 关于作文教学的尝试与思考
- 初中语文作业的优化设计
- 初中语文课堂教学管窥
- 培养学生自学素养,打造语文高效课堂
- 引领学生在比较中整体把握主题
- 初中作文教学的几点做法
- 生成性教学中语文教师的角色定位
- 建构立体审美,拓展精神空间
- 中学语文研究性学习策略
- 语文教学要还给学生童心童趣
- 在求实中追求语文教学的本真
- 在作文教学中运用现代信息技术培养学生思维能力
- 科学设计课堂练习,有效提高教学效率
- 初中语文教学中存在的问题及对策探究
- 作文教学与学生科学素质的培养
- 一年级语文教学应关注的几个问题
- 应注重语文教学的情感功能
- 让追问催生语文课堂的智慧
体育教学与研究
- 新课程理念下的体育教学探究
- 律动的绿荫场
- 少儿心理特点分析与武术教学训练的方法
- 中学体育教学面临的挑战与应对
- 如何培养学生终身体育锻炼的习惯
- 小学体育教学管见
- 中长跑力量训练新探
- 农村中学体育课的问题与对策
- 论多媒体技术在体育教学中的应用
- 竞技体育的社会学浅析
- 人性化管理在学校体育教育中的体现
- 游戏在高中体育课中的应用体会
- 竞技领域中羽毛球双打战术研究综述
- 高校公共体育教学加强育人实效性问题的解决途径
- 体育对大学生心理健康的影响与对策研究
教材研究
- 《剑桥国际英语教程入门级》教材分析
政史地教学与研究
- 开展探究学习,激活思品教学
- 基于建构主义的初中政治教学
- 地理课堂教学中学生自学能力的培养
- 思想品德教育之我见
- 五种社会形态说:中学历史教学中的困惑
- 高中政治多媒体教学浅见
- 怎样在历史教学中实施爱国主义教育
- 提高思想品德课教学实效性的实践与探索
- 强调自主,关注过程
- 让学生“参与”历史
- 历史教师如何做好“后进生”的转化工作
文化艺术研究
- 谈文化对旅游的作用
- 当代青年该如何弘扬民族传统文化
- 农村建设中旅游景点的开发
- 浅析情景喜剧中的民族中心主义
职业技术教学与研究
- 普通机床的数控改造初探
- “项目”教学法在车工教学中的灵活应用
考试研究
- 中考统考,你准备好了吗?
- 读书报告方式在历史本科低年级考核中的运用
- 高考英语完形填空的应试策略
- 口译资格认证考试与口译课程听说一体化训练
- 江苏省四轮高考方案改革的分析及思考
- 体育课考核现存问题的分析与对策
- 2009年高考试卷(理数)中一道试题的新解法
- 高考英语阅读解题策略思路整合
- 中考名著阅读试题:问题反思和考查策略
- “电工电子技术”课程考试方法改革的探讨
思想理论研究
- 论爱国统一战线的性质
- 对孔子的德育观念的一点认识
幼教天地
- 浅析影响幼儿心理健康的家庭因素及对策
- 小班幼儿冲突行为的成因及其对策
- 如何提高幼儿的阅读水平
- 小班幼儿分享意识培养初探
教育视野
- 新西兰毛利人教育策略(2008—2012)述评
文学语言学研究
- 从《红楼梦》中的会话含义看合作原则与礼貌原则的关系
- 海明威与虚无主义
- 谈英文化妆品的翻译
- 赵树理的《小二黑结婚》语言特点分析
- 王世贞对《古诗十九首》的接受
- 从文化迁移角度浅析语言与文化的关系
师资建设
- 如何使教师在教育变革中实现自身的变革
教改研究
- 高职专业英语教学改革之我见
- 新课程中物理实验教学的改革研究
- 新课改背景下数学教学中的素质教育
- 《工厂供电》课程模块化教学改革与研究