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考试周刊
2007年8期
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目录
外语研究
广义量词主语部分单调性的特点
翻译中译者的主体性及其制约因素
论高职学生英语口语交际能力的培养
中西整体思维与个体思维引起的英汉语言差异
复述策略在大学英语听力教学中的运用
英汉词语搭配浅析
配价语法与英语动词学习
“as...as”明喻面面观
文学赏析在大学英语教学中的渗透
不同功能文体中四字结构的翻译探讨
大学生英语写作常见错误归类分析
探索新的职教英语教学方法
浅谈英语礼仪演讲中的礼貌词语
激活学生英语学习中的自我纠错意识
大学生英语学习的尴尬与出路
英汉形容词的语法功能比较
通过篇章结构分析培养大学英语学习者的阅读策略
大学生英语自主学习探讨
培养积极情感 调动学生学习英语的积极性
中学英语教师职业口语的特点
协同理论和系统理论对词汇教学的启示
体育研究
体育课中激发和保持学生的兴趣
体育舞蹈纳入高校体育教学之我见
赛前心理状态与比赛表现的关系
教学研究
历史教学中学生潜能的开发
自学·质疑·指导
小学开放式作文教学初探
生物教学中学生学习兴趣的培养
初中英语教学中培养学生的质疑能力
精讲多练成效大
初中生物教学中作业布置初探
中职创新式教学刍议
关于小学生阅读的几点思考
优化课堂 提高效率
点线教学法教授太极拳的实验研究
体育教学中国防教育的渗透
试论函数思想在数列中的应用
简析初中学生数学解题的误区
在小学数学教学中构建活动课程
在初中数学教学中培养学生观察能力
巧用情景 以情感人
发展性英语教学模式的内涵与建构
数学教学中的“留白”策略
如何提高小学英语课堂教学效率
新课程理念下初中英语作业的设计探究
幼儿早期阅读之我见
职业高中机械专业教学改革试探
加强估算教学培养学生良好数感
初中物理“探究活动”的几个误区
小学语文课堂教学艺术初探
例谈解题中特殊因素的发掘
中学生数学思维品质培养的探索
名家特稿
考生在高考中要警惕并治疗每堂考试中的两个黑色“五分钟”
《2007年高考语文江苏考试说明》解读
明晰高考要求 高效复习迎考
江苏省2006年高考英语试卷分析及高三复习教学建议
《2007年江苏省高考英语考试说明》解读
教育研究
用情感托起明天的太阳
在初中数学教学中如何推进素质教育
心理健康教育——小学体育的重要任务
职高学生培养的几点有效策略
在小学数学教学中强化心理素质教育
新课程呼唤人文素养教育
鼓励学生拥抱生活
高教研究
多伦多大学的发展与启示
网络环境下对高校体育课教学模式的思考
重庆高职特困生心理健康及人格状况的调查分析
化工原理课程体系改革的实践探索
论高校体育舞蹈教学中美感的培养
高校体育教学对当代大学生体育态度形成的分析研究
高校院级教学文档规范化加工及二次信息的再生价值
大专法律课案例教学法研究
对新时期高校图书馆建设和发展的思考
关于加强当代大学生职业生涯规划的思考
出类拔萃
新析“实业救国”思想
新型工业化道路
重温那段传奇的历史
考试研究
旅游服务专业高职考试案例分析答题技巧
新课程《历史》中考冷思考
浅析兰州市2007年数学中考考试说明
语文研究
初中作文教学的两点有效策略
让阅读启迪智慧
谈新课改下创作与仿作
语文教学要指导学生放飞想象
对文言文教学的思考
利用情景渲染 凸现人物形象
高中材料作文在新课标理念下如何教学
成语误用原因分析及复习对策
小学语文和谐教学初探
信息技术
在网络环境与现代教改的冲击下:用友U8评分系统的设计
一种新型视频检索系统
班级管理
构建和谐班集体浅谈
文化研究
读《西方人文主义传统》
教材研究
解读《牛津初中英语》