监测评价

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考试技术

1. 基于高中教师视角的合格考英语阅读与《中国英语能力等级量表》对接研究
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行业考试

1. 基于DACUM方法的考务岗位能力标准研究

考试管理

1. 义务教育学校纸笔考试试卷质量评价标准研究
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考试文化

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考试制度

1. 我国大学学业考试制度的演变与特征