科教前沿

1. \"一带一路”背景下 面向东盟的广西高等教育国际化路径研究
2. 双一流大学图书馆特色数据库建设趋势
3. 新一轮审核评估推动应用型高校高质量发展的实践探索

科创论坛

1. 以项目式学习为基础的医学拔尖创新人才培养模式研究
2. \"一带一路”背景下高职建工类专业国际化人才培养模式研究与实践
3. 中高职托育专业实训基地融通发展研究
4. 以产业为导向的材料专业信息化人才培养探索
5. 基于成果导向教育的地方高校国际经济与贸易专业人才培养改革探索
6. 教育数字化赋能职业本科院校人才培养质量提升

课程建设

1. 测试类专业背景课程教学改革研究
2. 数智时代高校公共课程分众教学的思考与实践
3. 工匠精神视角下工程伦理课程教学模式创新
4. 精品在线课程赋能学前教育专业教学改革路径探索
5. 产教融合视域下《护理综合实训》活页式教材的开发
6. 高职航空法律类课程中学生成长型思维的培养策略
7. 指向高阶思维培养的“真性”对话教学策略
8. 基于深度学习理念的高职英语口语项目式教学探究
9. 基于知识图谱的管理会计课程BOPPPS一PAD教学模式设计
10. 基于OBE理念的体育教育专业“学校体育学”课程质量评价研究
11. 基于唯物史观的马克思主义原理教学策略创新研究

考研融合

1. 信息化手段在中职语文写作教学过程中的有效运用
2. 应用型本科高校新文科建设内涵及路径研究
3. 医学本科生内科学教学中医患沟通技巧的培养
4. 职业教育专业教学资源库建设与应用研究
5. 以课题研究为导向的发育生物学课程研究性教学设计与应用
6. 数字化教学资源在成人护理学教学中的运用
7. 新文科视域下地方高校复合型写作人才培养研究
8. 中文师范生教育研究类本科毕业论文选题研究
9. 产学研融合下高校过程性考核体系的构建与实施

实证研究

1. 基于结构方程模型的高职学生核心素养发展研究
2. 初中英语教学中学生文化意识提升路径探析
3. 密室逃脱教学法在基础护理学实验教学中的应用
4. 基于PBL模式的\"医学影像技术虚拟仿真实训教学改革实践
5. AIGC应用场景下数字多模态创作教学的挑战与机遇
6. BOPPPS联合情景模拟教学法在神经外科实习护生培养中的应用

教育管理

1. 大数据分析在高职医学院校教学质量评估中的应用
2. 三全育人”视域下高校后勤服务育人功能提升研究
3. 高校特殊教育教师数字素养培养路径及提升策略
4. 英语师范生教师信念动态演变探析
5. 新工科建设中本科学业导师制的实践与探索
6. 新时代高职院校廉洁文化建设的多维度探索
7. 基于产赛教融合的中职教师能力培养技能大赛实践探究
8. 数字时代高职思政课教师数字素养提升的现实困境与实践路径

学生工作

1. 心理健康教育融入高校学生管理工作探索
2. 家庭教养方式对大学生心理健康的长期影响及负面影响修复策略
3. 短视频背景下高职院校辅导员学生管理工作创新实践
4. 项目牵引、导师协作”式研究生培养模式探索与实践

学科广角

1. 家校社协同培养小学生阅读兴趣：基于重叠影响域的视角
2. 基于学生能力培养的初中物理实验作业设计研究
3. 核心素养视域下高中英语大单元教学策略探究
4. 基于CIPP模型的广西桂中地区小学课后服务评价指标体系构建