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2019年6期
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前沿视角
高等教育质量:现实问题与提升路径
“管办评”分离背景下高等教育改革现状及路径研究
高职教育管理现代化的困境及实现路径
科教热点
职教改革内涵探究
美国伊利诺伊大学本科会计教育体系概论
高教论坛
高校创新型本科人才培养的影响因素分析
试论国际化背景下高职院校国际交流发展新路
深化校企合作,促进职业技能与职业精神的融合
高职院校禁毒教育的现状及对策研究
乡村振兴视域下的实践教学工作探索
高校离退休人员管理与服务工作创新研究
双创教育质量评价体系构建
高等教育大众化对社会流动功能的弱化影响研究
学科探索
以提升解决“复杂工程问题”能力为目标的教学体系改进研究
全过程、多元化统计学课程考核方式改革探索
药学硕士专业学位课程建设探索
跨文化交际中英汉概念隐喻的对比研究
警务指挥与战术专业学生体能训练策略研究
“教是为了不教”理念对学前艺术教育的启示
对非商科学生进行“管理学基础”教学的思考
高校声乐教学的发展现状和有效策略
理工类高校外语研究生综合素质培养模式探究
初等函数值域的若干求法
越南语元音格局分布探究
关于环境艺术设计3Dmax教学的若干思考
翻转课堂中过程性评价考核方式探析
浅谈汉语母语者如何正确习得日语助词「まで」、「までに」
后现代主义思潮对学校美育的启示
“一带一路”背景下中国葡语人才培养模式研究
现代信息技术背景下的建筑学教改实践
基于核心技能培养的道路勘测与设计教学改革与实践
光电类大学生在课外科技竞赛活动中的创新素质培养
高职高专院校学前教育专业学生幼儿园环境创设能力培养探究
师资建设
新时代高校辅导员的工作职责与管理模式
高校教师教学道德的反思
海南省民办本科院校青年思政教师科研状况调研
思政教育
体验式教学在高职思想政治理论课中的实践与探索
《实践论》知行统一思想对高校思想政治教育的当代启示
双核驱动构建更有力量的高校思想政治教育新机制
运用海南省历史文化资源对大学生进行德育的方法和途径研究
提升高校思想政治理论课教学的政治性与理论性探讨
课程教学
基于MOOC平台的“细胞生物学”课程混合式教学探究
大数据背景下应用统计专业数学课程教学对策研究
蓝墨云班课在护用药理教学中的应用研究
慕课方式在高校土木专业课教学中的应用研究
基于提高师范院校学生核心素养的保护生物学通识课程教学方法探讨
以提升就业竞争力为导向的市场营销专业课程教学改革
职业教育下的工商管理教学探讨
慕课模式对动物遗传育种课程教学的积极影响
复习课情景下思维导图的设计策略与运用
中职会计实训模块化(MES)教学的思考
师范院校“地质学基础”教学的困境与对策
大学本科机械类“热工基础”课程教学改革探讨
“翻转课堂”在基础法语教学中应用的必要性
基础学科
初中体育篮球教学的训练方法
小学生英语时态学习问题及对策
幼儿教育
社会分层视野下婴幼儿家长对早期教育机构选择的质性研究
幼儿园区域活动中材料投放的误区分析及改进对策
幼儿园办园理念内容的研究
生态美育对幼儿园美术教育的意义
幼儿园大班合作游戏开展存在的问题及策略研究
社科学论
明清徽州宗族中的“夫妇有别”
论中医象数思维的本质与特质
乡村振兴视域下田园综合体孕育期内生活力的激发与保育
金华古村落文化的教育价值及传播
习近平外交战略视域下全球战略思想探析
中国梦认同的思想内涵及意义探析
教育心理
大学生心理健康教育课程研究现状与改革建议
男女本科护生实习前焦虑比较分析
大学生“宅”现状及其心理健康水平
内新班学生心理健康状况研究述评
场馆管理
新时代高校图书馆育人工作的几点思考
中医药类高校教学实验室安全管理及虚拟仿真实验室的应用
强化档案意识,提升中学档案管理水平的研究
高校图书馆助力知识产权战略发展实践研究
图书馆数字资源建设的困境与对策探讨
实证调研
新疆昌吉职业技术学院高职生哲学素养现状调查和培养对策研究
创业教育背景下大学生择业观现状
独立学院贫困大学生积极心理品质发展状况调查