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2019年30期
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前沿视角
创新2.0模式下的应用型本科高校科技成果转化评价机制
以“学”为核心的中国教育转型
科教热点
20世纪80年代以来英国基础教育课程改革历程研究
现代学徒制的研究与实践
高教论坛
推免新政策对地方高校研究生招生及培养质量的影响以及对策思考
传统中医药文化对医学院校大学生人文素质培育的作用
高校奖励性绩效工资二级管理方案设计研究
高校工会维权的成效、问题与对策
高职院校“专接本”教学与管理的优化路径探究
学科探索
关于展示艺术设计的横断性探讨
道路桥梁检测与加固虚拟仿真实验的建设与应用
基于问题导向型的“研讨式”教学模式的认知与构建
网络时代汉语言文学经典的阅读与体验研究
浅谈《好人难寻》中的暴力救赎主题
基于人才培养和社会需求的工程训练平台综合研究
构建地方高校化工类创新创业体系研究与实践
“问题学习”模式下提升高职生核心素养的教学策略初探
随堂评教在教学活动中的实践与研究
创新发展背景下媒体创意应用型示范教学团队的建设
基于学习行为的高校慕课课程优化研究
基于岗位技能需求下功能翻译理论在商务英语翻译中的应用研究
新时代园艺本科专业培养方案改革与实践
二语声调习得对声调合成的启示
基于TQM理论的矿业工程硕士研究生培养质量体系的构建
“以学习者为中心”的教学模式改革与实践
“一带一路”背景下环境科学与工程专业高层次人才培养模式的探索
计算机应用专业VR方向人才培养模式的研究
TBL教学体系下临床型硕士研究生与留学生组成“一对一”结伴学习模式的探索
应用转型背景下的旅游管理专业人才创新创业能力培养研究
数字化辅助技术在风景园林中的应用
“双万计划”背景下的设计学类专业“金课”建设探索
面向能力培养和过程管理的全过程设计评价体系
品管圈活动在提高冠脉介入术后患者口服水疗法合格率中的应用
基于岗位能力导向的高职校药学类专业药事管理与法规信息化课程建设
“互联网+”背景下英语学习APP对国际传播人才培养的启示
师资建设
从知识的“三度空间”提升数学教师的专业素养
多元培训模式下的江西中小学英语教师发展
应用型大学教师综合教学能力评价体系探究
国内外课程权力下放背景下的中学教师课程领导力
思政教育
教师教育课程教学中融入思政元素实践探究
积极心理学在高校思想政治教育中的应用研究
新时代大学生党员社会实践工作现状及对策
基于思政教育“双主体”视角构建高校思想引领新机制
以提升组织力为重点加强民办高校基层党组织建设研究
思政教育改革中精准模式的必要性与实施方案探讨
思维导图在高职院校思想政治理论课教学中的应用探究
十八大以来大学生社会主义核心价值观教育研究现状与展望
综合改革背景下高校共青团工作的困境与出路
课程教学
基于SPOC的高职电路课程混合式教学探索与实践
“微生物学”“线上和线下”混合教学模式的构建与应用
问题导向在社会统计学教学中的应用研究
“双一流建设”背景下“层序地层学”课程教学改革的思考
创设情境,案例教学
“能源化学”教学中的问题与思考
翻转课堂在西班牙语应用型课程建设中的运用研究
冶金物理化学课程教学改革与探索
体验式教学法在大学生创业基础课中的应用
信息技术环境下大学生英语课堂参与度提升的策略研究
大学英语教学中中国文化渗透的途径
基于“互联网+”技能模式下的高职艺术设计教学改革探析
基础化学实验教学质量管理体系的构建
基于本研课程一体化设计的教学方法和质量控制
高校蛋白组学教学内容改革探索
新会计准则下我国高校会计教学的改革
鱼类学研究性教学改革与实践
远程教育环境下的BIM教学改革
高职公共英语教学中“中国文化失语”现象探析
不对称剪纸教学探析
大学英语翻译教学中传统文化的融合
军校学员在翻转课堂中的角色定位及新要求
基础学科
抛锚式教学模式在高中英语话题写作中的应用研究
中学化学高效教学模式的构建与实施
论小学生课后托管的问题及解决对策
小学教学管理工作中存在的问题与措施
建立五大融合机制 促进学校效能提升
以培养学生能力为目标的高中化学教学改革与实践
基于初中历史课堂观察的几点思考
幼儿教育
律己敬人:幼儿礼仪之中华射艺
幼儿园民间游戏课程的内涵、特点及建构价值
社科学论
慢综艺镜头剪辑策略
湖北地方戏曲互联网传播模式探讨
加强医学伦理审查和管理的思考
学生工作
中职生课堂不良行为及其干预机制探究
关于大学生创新力评价的一点思考
大数据时代高职院校家庭经济困难学生心理健康教育研究
实证调研
小学教育惩戒现状的调查与对策研究
“一带一路”倡议思想对当代大学生就业影响的研究
老年人群的心理压力来源及调适