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科教导刊
2009年23期
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目录
管理论道
论旅游产业结构及其优化
浅谈部队建设工程的安全管理
高校超市营销策略分析
从孔子的“因材施教”看今日班主任管理工作
中小城市数字城管系统结构研究
浅议班级管理
浅谈如何提升道路卡口治安防控水平和威慑力
因地制宜搞好校园绿化管理
新课程下怎样解决班级创新化管理中遇到的几个问题
语言文化
“忠实”不容解构,“通顺”必须坚持
关于当代中国政治文化发展日趋世俗化\\理性化的几点思考
孔子“仁”的思想的突破
百家论坛
毛纺织品中二氯甲烷可溶性物质的测定结果不确定度的评定
《人民日报》医改报道研究
身体的隐喻
公众人物形象商品化规制的必要性研究
人肉搜索的法理学探讨
论广播民生类节目主持人的即兴口语表达
服务于教学的校园网络架构
学生体育权利保护不足的法律分析
英语主位推进模式的应用
基于Gammatone滤波的美尔倒谱失真测度
和谐校园文化建设的研究
论正义的契约自由
游泳初学者恐惧心理的成因分析及对策研究
黑土区耕地地力综合评价研究
中国足球职业化的发展现状与对策研究
服装产业的渠道策略简析
吉林省“新农保”推行的阻力及其对策研究
走出娱乐选秀节目的瓶颈“怪圈”
民国时期童子军简述
浅析科学假说真理性的实践检验
浅析我国一人公司立法不足及完善
浅谈数控加工的工艺设计
试论新闻价值的客体构成因素
社会工作与思想政治教育的比较研究
从第29届奥运会看中国男篮技术差距
浅析我国的环境与发展
基于VB的连接测试端口扫描程序
从麦克洛克林案看遵循先例原则中的“区别”
浅析修宪权的界限
师资建设
信息技术与英语课程整合环境下英语教师角色的转换
课堂呼唤师生双方的自我意识
网络环境下地理教师的转变
教师良心之所在
教师人格魅力与学生发展
浅谈如何做一名优秀的班主任
关于思品课师生关系研究
教育教学
如何激发学生学习数学的兴趣
如何给后进生插上自信的翅膀
从一开始就做最好
浅谈商务英语阅读教学中的问题
浅谈如何做好后进生的转化工作
试论职业院校生物理论课教学质量的提高途径
谈班级文化与学生评价的有机结合
《茉莉花》教学设计及反思
浅析项目教学法中教师的角色定位
浅谈“花卉学”实践教学中学生创新能力的培养
浅谈如何优化信息技术课堂教学
教研教改
基于新农村建设背景下《作物遗传育种》课程教学改革研究
我国幼儿参与研究之述评
小学生学习判断准确性的发展研究
应用文写作教改探析
课改,需要怎样的价值回归
目标定向对初中生学习动机及成绩的影响研究
中职建筑工程测量课程的实践与思考
数学教学
数学教学中的小组合作学习现状及其对策
直觉数学题中的理性思维
浅谈小学生估算能力的培养
新课标下农村小学数学教学的新思考
利用图像求解计算题的技巧
讨论式教学在数学课堂教学中的应用
把握教学时机 开展合作学习
新课改下的高中数学课堂
贯彻教育理念 提升课堂教学质量
指导小学生数学课前学习的实践与探索
浅谈数学课堂教学中的现代化方法
有趣的递推数列问题
浅议如何开展初中数学学法指导
对培养学生提高应用题解题能力的探究
对CAI辅助高中数学教学的思考
中学数学课堂中的问题情境教学
生物教学
高中生物学习兴趣培养之我见
全面推进新课程改革,优化初中生物教学
中学生物教学中的课堂管理初探
如何在初中生物教学中开展合作学习
英语教学
初中英语教学中如何培养语言运用能力
浅谈农村初中英语教学的几点建议
现代信息技术在中学英语教学中的运用
浅谈中学英语教学中的创新问题
新课程高中英语实践活动教学之探
浅谈初中生英语学习动机的潜在因素
高中英语“自主.探究.延伸”阅读教学之探
ESA 理论在中职英语教学中的运用
艺术欣赏
论中国古典园林艺术之美
艺术设计中的图形与色彩元素对视觉及心理的影响
论网络广告中色彩的视觉表现
缺点列举法在家具设计中的应用
二维动画对皮影艺术的借鉴
论平面构成的基本造型要素与装饰图案
白沙壁画色彩再认识
产品设计中的创意思维方法
对西方现代主义艺术的哲理性思考
语文教学
让多媒体在小学古诗教学中大放异彩
小议语文多媒体教学
试谈初中语文的审美教学
让语文课上的“意外”演绎精彩
读——语文教学的亮点
突出“双性”,激活中职语文教学
寻找“动”机,创语文课堂之精彩
论语文对话教学中的几种缺失
浅谈小学作文教学现状及策略
遵循语文教育规律 提高学生语文素养
提高中职生素质,语文教学是关键
理化教学
在物理探究教学中培养学生创新能力
在实验课教学中培养小学生的实践能力
在高中化学教学中,怎样有效的开展讨论与交流
如何在物理教学中培养学生的观察能力
实施高中化学新课程教学中的困惑与对策
怎样有效的培养学生的探究能力
素质教育
德州学院开设街舞选修课的可行性调查研究
普通高中学生身体素质状况调查与对策研究
在美术教学中培养学生的合作意识
如何把民族传统体育引入日常教学中
“小三科”在校园文化建设中的作用
关于上好美术课的几点看法
政史教学
让高中历史教学多点文学色彩
历史学科素质教育中的“多元化”教学
中学生思想政治课学生参与的现状与原因探析
新课改下小学思想品德课校本资源开发略谈
浅谈初中政治“活动课”的特点及其存在的问题
新课程背景下高中政治教学的再思考
文学评论
用概念整合理论解读兰斯顿.休斯的《被延迟的梦》
《左传》中的成语及其文化涵蕴
论从史出 史论结合
浅论日本自然主义文学作家之特点
科教论坛
初中生参加课外补习班动机的调查
蒙台梭利教育思想对家庭教育的启示
儿童学习困难的心理成因及教育策略