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科技风
2025年7期
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科技创新
百叶式全断面远程调节风窗风流场特征及优化
给排水构筑物有限空间有害气体监测报警系统设计与实现
新型城镇建设技术助力实现“双碳”目标
科教论坛
基于“混合式教学”的“金属材料塑性加工原理”课程教学模式研究
“安全系统工程”课程“四化一内核”深度融合混合式教学探索与实践
PDCA联合CBL教学模式在内分泌全科医师规范化培训教学中的应用
“环境水利学”课程案例教学实施中的关键问题探索与研究
理实一体化教学模式在“法医物证学”课程改革中的应用
中外人体解剖学教学模式比较及其对国内教学改革的启示
应用型本科院校科研促进高等数学课程教学改革的探索与实践
顺应学生思维方式提高学习效率的探讨
高水平应用型大学建设背景下“电气控制及PLC”教学改革研究
新质生产力视角下“半导体工艺原理”课程教学改革路径探析
提升人文地理学生对地图学与“专题地图制作”课程兴趣的教学策略
引入OBE理念在地方高校“化工原理”教学中培养学生工程观念
数字化转型背景下“水污染控制工程A(1)”课程改革与实践
问题教学法在高等数学教学中的实践和运用
跨学科教学设计:以静电场中的高斯定理为例
“电子技术”课程“产教研赛创”多维协同育人方法研究
新工科背景下地方高校食品专业实践教学改革研究
创新创业
基于“双创”背景的课程内涵建设与人才培养机制创新
应用型大学专业硕士研究生的培养与反思
基于“一中心、六基地”农业工程类人才培养平台建设与育人模式探索
CCUS关键技术和未来战略需求的紧缺人才培养机制探索与实践
新工科背景下分析化学实验在应用型创新人才培养的改革
面向新质生产力的“物流竞赛和创新创业训练”课程建设探索
以学科竞赛为载体提升研究生创新实践能力的研究
电子信息
人工智能时代背景下生命教育体系的建构与实践
空间信息技术在智慧图书馆中的应用实践
创新教学
“材料力学”课程多元化教学研究
全自动化背景下医学检验专业实验教学改革探索与实践
向量积的课堂教学设计及应用
一流核心课程背景下“钻井作业”课程建设与实践
基于理论推导的“结构力学”常用计算公式的学习方法
基于OBE理念的“微生物发酵技术”课程教学改革探索
“仪器分析实验”课程专业特征化改进探索
基于OBE视角的高校公共篮球课教学设计与实践策略
“单片机原理及应用”课程教学改革创新与实践
融合“岗课赛证”“园林景观施工图设计”课程建设路径的研究
新工科背景下“工程管理”课程的重定位探究
生成式人工智能在教学中的应用
“互联网+虚拟仿真”融合教学模式的应用探索
数字化背景下“果蔬贮运学”教学改革与实践
理论研究
“三全育人”视角下高校勤工助学的SWOT分析
探讨医院图书馆如何做好电子档案管理工作
新时代劳动教育在学前教育专业中的困境与路径研究
体教融合背景下高校图书馆助力体育教育发展路径探析
产教融合驱动的现代职业教育变革
航空装备外场故障隔离与排除方法研究
基于产教融合的“双师型”职教师资能力标准体系研究
类型教育视域下高职院校产教融合评价指标体系研究
中高职衔接课程体系建设研究
数学统计分析视域下高职院校教师专业能力发展探究