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科技创新
科教论坛
- 金属材料工程专业在新工科建设中的探索与实践
- 新工科背景下的“电路”课程评价机制改革与探索
- “岗课赛证”融通视域下高职“房地产营销策划”课程标准修订研究
- 乡村振兴背景下建筑学课程教学探究
- 推动陕西省高等职业教育科教融汇路径研究
- 基于OBE理念的“机械设计基础”课程资源建设的研究
- 基于OBE理念的高职PLC综合实训课程开发与实践
- 基于混合式教学理念的“土木工程材料”课程教学设计与实践
- 新工科背景下应用型本科高校智能制造专业教学改革探索
- 职业教育引领下的无边界教学实践
- 双导向教学改革问题探讨
- BIM技术在工程管理专业分模块综合毕业设计中的应用探讨
- 高质量发展背景下高职院校职业技能与职业精神融合培养路径研究
- 基于“知行合一”理念的“生态文明教育”课程教学改革及实践
- 基于CDIO工程教育理念的“土力学与地基基础”教学改革与实践
创新创业
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创新教学
- 深度教学视域下的高中地理教学策略研究
- 基于OBE理念的中职卫校“药理学”课程项目式教学研究
- 多学科交叉视角下Python课程混合式教学模式实践与研究
- “对分课堂”教学模式下国际创新班高职“会计基础”课程教学实践
- 一种求解控制系统信号流图传递函数的新方法
- 新文科背景下“财政学”课程教学创新实践探索
- 优化医学院校细胞生物学教学模式的探索与实践
- 高等数学中隐函数求导公式的教学研究
- 基于OBE和BOPPPS模型的“分子生物学”课程教学过程设计
- 基于北斗被动式雷达目标探测技术的“数字信号处理”课程实践教学改革初探
- 浅析虚拟仿真实验在中学生物教学中的应用
- 虚拟仿真实验教学方式在材料专业实践中的应用
- 翻转课堂联合PBL+CBL教学模式在临床营养进修教学中的应用
- 高职“工程地质与土力学”课程实验教学研究
- 跨学科培养模式下“高等代数”的教学改革与实践
- 探寻人工智能背景下，融合核心素养的“信息技术”教学之美
- 新工科背景下“线性代数”课程教学改革探讨
- “水力压裂理论与技术”教学分析与探索
- 探究基于虚拟仿真的轨道交通实训教学对提升学习效果的作用
理论研究