APP下载
搜索
课程教育研究·中
2013年4期
浏览往期
订阅
目录
教改·教研
注重教学策略 培养学生创新能力
创编儿歌,趣学拼音
项目教学法在高职数控加工课程教学中的运用
让“三情”在语文教学中融会贯通
浅谈语文活动课的教学
高校文明寝室建设存在的问题及策略研究
高中语文选修课程的教学实践与思考
浅谈互动性教学在中职机械专业课教学中的应用
在小学语文教育中培养学生个性的分析
高中历史教学中网络的运用与实践
浅谈高中学生如何利用学案提高预习效率
创造事业的幸福
新课标下语文探究性课堂教学中备课环节的再探究
浅议情境教学法与四步教学法在基础会计之中的运用
学生的“被学习”现状
浅谈如何构建高效语文课堂
提高《管理学》教学效益的有效途径
七年级数学上册第三章第一节 字母能表示什么
网络课程在高职院校公选课程教学中的辅助应用探索
小学语文有效课堂教学策略分析
怎样创造更具活力的高中语文教学课堂
信息技术在“通用技术”教学中的应用
浅析新课标下特殊教育语文有效性教学策略的运用
浅谈大学语文教学与学生创造性思维能力的培养
《液压传动》课程教学改革探讨
在中职学校进行“有效教学”的尝试与反思
浅谈教师如何创设积极的课堂环境
能干的小手
课堂 让学生动起来了吗?
高中历史概念教学之漫谈
精心备课,厚积薄发
对中学历史教育价值的思考
新课程改革下课堂实效性的思考
探析新课标下如何开展听障儿童的语文教学
论语文活动教学
放飞心灵的课堂
学习动机理论对大学教师激发学生学习动机的启发
语文教学的情感魅力
浅谈如何在语文教学中提高高职学生的人文素养
浅谈中职语文教学中散文情感教学的基本原则
语文教学,理应传递生命正能量
初探中职模具专业的语文活动建构教学
分析综合性、设计性实验在诊断学教学中的运用
新课程下多元化评价的历史课堂
浅谈课堂提问的艺术
略谈知识分类与目标导向教学的语文设计
提高教师教学能力,打造高效课堂
语文课程资源有效开发的价值取向
研究性教学中的教学设计研究
浅论影响中学生语文素养提高的几个因素
《走进毛泽东诗词 走近毛泽东》教学反思
思想·政治
挖掘心理潜能,提高政治课堂教学实效
浅析主体性学习课堂教学在思想品德学科教学中的实效性
小学德育新思考
论“感染式教育法”在高职思想政治课教学中的运用
优化初中思想品德课堂,提高思想品德教学效率
博客在思想政治课教学中的应用
开发政治课程资源 提高政治教学实效
浅谈情感在思想政治课教学中的有效运用
谈谈思想品德课程标准(2011年版)的“评价建议”
《中国特色社会主义理论与实践研究》改革
试论创新教育理念在初中政治课中的渗透
实施学案导学模式实现高效思品课堂
政治思想教师的永恒课题
试析高校经济困难生思想政治教育现状与解决对策
外语·外文
母语负迁移视角下的英语口语错误分析与教学启示
2012年福建高考英语书面表达题评析
浅析英语词汇教学
基于语料库的网络辅助英语教学
小学英语教学中的情景教学
充分发挥学生在英语教学中的主体作用
浅谈小学生的英语认读能力
对高中英语课堂教学有效性的探析
春风拂面话人文
分析远程开放教育英语教学的特点与方法
将阅读策略融入高中英语阅读指导中
例谈从生活情境中引入英语单词的策略
如何在小学英语教学中培养学生的创新思维能力
浅谈如何提高高三英语单元复习的效率
如何上好高职英语课的可行性研究
谈名词性从句的结构和考点
如何提高小学英语课堂教学质量
英语单词教学五步法
初中英语课堂教学理论与实践
培养中学生英语交际能力初探
远程教育盲人英语教学策略应用研究
开发德育资源 活化英语教学
高职高专英语教学的“顽疾”及对策浅析
试论第二语言教学原理在对外汉语教学中的应用
以学生为主体教师为主导的综合英语课堂教学模式探究
以创设语篇切入 搭建话题复习平台
初中英语阅读教学探讨
如何应对中考阅读理解题
词块法在英语写作教学中的应用研究
科学·自然
打造有效的化学课堂
论提高高中地理教学质量
体验学习,体验成功
浅谈初中科学教学设计有效策略之“板块式”设计
浅谈月相变化的课外实践教学
初中物理《摩擦力》教学案例
利用教学反思提高中学生物教学质量的探讨
在教学中培养学生生物科学素养初探
构建思维课堂的几种教学策略剖析
在初中物理教学中培养学生自主性学习的探索
例谈用规范及技巧指导学生流程图的解题
物理学困生学习兴趣的培养及激发
建构农村初中化学高效课堂
从认知角度分析初中化学教学中的教与学
探究教学法在自由基取代反应教学中的应用
谈图式教学法在高中地理教学中的运用
让学生快乐学好高一自然地理的几个做法
初中生物学科教师的教学要做到“四要”
工读学校物理学科有效教学方法实践浅谈
高中物理新课程教师教学的再创造
高中物理实验教学思考点滴
如何结合生活实际引导学生学好物理
“问题解决”教学模式在科学复习课中的运用
浅谈创设高效地理课堂问题的技巧
对酸碱盐的知识实质和学习干扰的认识
初中化学施以绿色实验的探索与实践
优化地理课堂教学模式 提高地理教学效率
综述·专著
浅析引进企业概念加强对高职院校学生的管理
母语的骄傲和光荣何时回
做好学生思想教育工作,夯实学校学生安全管理
论创新性项目对工程应用性人才培养的推进作用
法国工程师教育体系对“卓越工程师教育培养计划”实施的启示
电子围栏
美国特殊教育中的辅助技术及通用设计分析
充分发挥劳动与技术教育的育人功能
高职示范院校社会服务能力建设研究
大学新生英语学习者情感因素调查与教师的课堂调控
国外环境教育特点及其对我国的启示
劳动与技术教育是人民教育的归宿
学习领会十八大精神,迅速推进党的十八大精神进课堂
高等职业学院普通话教学的探索与实践
学校管理之道
对我国职业教育管理体制改革与创新简要分析
实施2+1人才教学模式的调研报告
不学礼,无以立
智能语音分析系统在呼叫中心的推广与应用
体育·美育
浅议小学体育课堂中动作学习的教与学
浅析职业院校排球课的教学模式创新
高校体育教育中的人文素质教育反思
电子竞技在体育教学中提高学生心理健康和社会适应力的研究
浅析体育课堂中的个性发展
艺术专业课程《艺术概论》教学方法的探析
“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”主题耐久跑课时教学设计
谈如何在幼儿音乐课中实施情境教学
西藏本科院校《公共体育》课程改革及建设研究
民间游戏在农村幼儿园中的开发与利用
基础音乐教学中儿童歌唱与声音控制探析
现代音乐文化与视唱练耳教学的初步探索
人文情怀下的大学体育教学
浅议体育教学中惩戒教育的原则与技巧
新课程实施中体育教师观念和教学行为的现状分析与纠偏策略思考
美术教学成功的“四要素”
关于舞蹈与音乐的关系研究
怎样渗透小学低段的合唱教学
浅谈青少年舞蹈对素质教育的作用
考索·探微
现代教育技术与文件检验学课程整合的实践探索
毕节试验区职业教育发展存在的问题及对策初探
情境教学在《液压与气压传动》课程中的应用探析
对高职院校专业教学质量评价体系的思考
中医专业本科生西医内科综合评估考核模式研究
中职中专学前教育专业数学学科教学内容研究探讨
教育幼儿进行废物利用的实践与研究
中医药非物质文化遗产保护视野下的中医师承教育改革探索
基础医学研究生课程设置的问题及探索
职业学校如何确保实习教学管理科学化
高职园林工程专业园林植物系列课程改革与实践
新课改下中职电子专业如何教学生解析电路结构
应用型石油类本科学生就业指导工作的探讨
《.NET Web应用系统开发》课程标准的研究与探索
弓形纹指纹细节特征的实验研究
数字电路课程教学方式改革探讨
对高职“机械设计基础”教学实践的探索
数学·信息
初中数学教学中如何使学生从“学会”到“会学”
多媒体教学在初中数学教学中的应用与技巧
有关中专数学教学模式的一些思考
构建新课标下动感的数学课堂
常微分方程初值问题的数值解法研究
初中数学情感教学的有效性
探讨“数学规律题”的解题思想与技巧
提升高等数学课堂教学效果之探讨
巧用登门槛效应,提高信息技术教学实效
浅谈小学数学教学中创新思维能力的培养
我从事职业学校数学教学的几点体会
导学案设计在小学数学教学中的应用价值研究
有效“探索”之我见
对“概率与统计”教与学的几点看法
构建基于儿童的合度数学课堂
电子白板技术在初中数学课堂中的应用
小学数学教学中学生创新意识培养策略研究
浅谈数学教学中创新思维的培养
计算机实验室管理与网络技术中的应用浅析
新时期初中信息技术课教学的思考
小学数学课堂中学生生成问题的阐述
让学生感受数学之美
浅谈初中数学自主学习兴趣的培养
我的有效数学课堂实践观
关于C语言排序算法的探讨
圆锥曲线问题的几何思考
多媒体技术应用于线性代数课堂教学中的实践与认识
中职数学实验教学中多媒体教学的有效运用探析
信息技术在通用技术教学中的应用浅议
任务单导学在C语言教学中应用
中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考
寻根究底
三招锁定初中方程章节复习课
数学选修课开发的原则与案例评析
关于函数极限存在定理—海涅(Heine)定理的教学探讨
数学教学如何培养学生兴趣
阅读·写作
激发课外阅读兴趣 提高学生语文素养
小学语文课堂有效性阅读教学探讨
《灵魂之湾》的存在主义解读
加强说话训练,提高学生作文水平
多读·会读·巧读
发散·求异·辩证·批判
让阅读教学回归文本
轻叩童诗的大门 拨动童诗的琴弦
司马光论“为妻之德”
《喧嚣与骚动》中康普生夫人形象的解读
自卑和自尊、自强和独立
研究性学习:质性评价促进研究素养的养成
教师·学生
如何做一个幸福老师
中学生行为习惯养成教育的探索与实践
如何做好学生心目中的班主任
给学生留点儿面子
略论提高教师校本课程开发能力的策略
农村初中生厌学的家庭因素及对策探究
课堂上要有笑声
班主任工作的点滴体会
如何与学生有效的沟通交流
略谈历史教师的言语
浅析对单亲家庭学生的施教
浅谈班主任如何在学生中建立“威信”
谈班级管理中“尊重学生 关爱学生”的几点做法
多元智能理论在班干部队伍建设中的应用思考
多管齐下,演绎心与心的交融
浅谈如何做好班主任工作
情相随,爱恰当
高中生不良行为心理分析及教育
浅谈家庭教育对小学生心理健康发展的影响
“五个意识”成就青年教师专业化发展
体育特长生数学学习兴趣元素的提炼与释放