课程教育研究
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2020年48期
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目录
教育·前沿
对加强高校空乘专业教学管理的思考和建议
农村小规模学校发展存在的问题与对策研究
弘扬劳模精神工匠精神
初中学生课外阅读量和文学修养的关系
通过实例探究美国儿童在课本之外的学习
德育·建设
新媒体时代高校思想政治教育创新路径分析
“诱思探究法”在高中政治课堂教学中的实践研究
高校思想政治教育新途径探析
浅谈初中班主任德育工作的有效策略
高校辅导员如何做好学生思想政治管理工作
信息·动态
面向岗位需求的机械设计与制造专业现代学徒制课程体系构建研究
高等数学习题微课的设计与实践
智慧教育背景下初中数学高效课堂构建策略研究
外语·外文
以人为本视角下小学英语教学的创新方法分析
高等院校制药工程专业英语词汇教学策略探讨
初中英语写作教学中同伴互评的意义及运用策略
小学中年级学生英语分层作业设计策略
教改·教研
基于数感培养的小学数学教学策略的实施分析
探讨在写作训练中培养小学生的观察能力
数学思想方法的渗透
试论如何在高中物理教学中培养学生的创新能力
在中学化学生活化教学中培养学生核心素养
论在小学数学教学中培养学生核心素养的策略分析
问题驱动教学法在高中化学理论课教学中的应用
小学数学计算教学中的热点问题与思考
高中物理探究式教学实施研究
政史课在初中生心理健康教育中的作用调查分析
地理课本插图教学中核心素养的培养
初一高效地理课堂的构建策略
农村小学小班化条件下语文分层教学的行动研究
农村初中数学课堂教学现状及有效教学策略浅析
小学数学教学中如何培养学生的解题能力
初中化学导学中核心素养的渗透
幼教·论坛
“同课异构”视域下优化幼儿园集体舞教学的实践思考
游戏,让幼儿教育回归本真
情绪能力对幼儿教师德育素质的影响探究
蒙学在幼儿园教学活动中的应用探究
有效提问 抛砖引玉
课例·研究
高中数学圆锥曲线题的易错点分析
在情景教学中提高计算教学实效
小学语文三年级课外阅读指导策略
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试探究
浅析如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣
高效课堂导学案先行
基于核心素养的高中化学课堂教学内容探究
感悟真实生活,学写真情文章
八年级语文高效阅读教学策略
传承经典 提高素养
初中语文议论文的研读范式与优化路径
小学语文拓展阅读教学的探究
关于微课在小学语文识字教学中的应用研究
文体·艺术
共生理论视域下高校体育教学中积极情感培养研究
刍议学前教育专业信息技术与音乐教学的有效整合
农村初中“校园足球”教学现状探究
新课程下中职音乐教学互动性模式的应用
柯达伊教学法在中职学前教育专业声乐课程中的应用探究
柯达伊教学法在小学音乐课堂教学中常态化应用的探讨
如何在小学体育教学中渗透体育游戏
理论·探索
机电一体化技术专业课程思政改革探索与实践
工程论证背景下《宽带接入技术》课程教学改革的探索
以提高专业应用能力为导向的“由表及里”的课程教学方法
大学物理课程同伴教学法实施效果的实证分析研究
《环境样品物化检测技术》课程交互式教学模式探讨
《水质工程学》课程建设探讨
以培养医学本科生综合能力为着力点推进医学教学改革
浅谈工科职业学校《工业企业管理》课程的教学改革
基于区域高校联合开设女性性教育课程初探