1. 新型农村养老保险现状实证分析
2. 城乡居民社会养老保险运行状况的调研报告
   ——以云南省巍山县大仓镇为例
3. 论职业病病人的人身损害补偿与赔偿请求权
   ——以《职业病防治法》第58、59条规定为中心
4. 瑞典修改《医疗生物银行法》对我国的启示
5. 论《侵权责任法》规定的医疗产品损害责任
6. 615名护生对安乐死的认知态度分析
7. 关于我国临终关怀事业的伦理思考
8. 关于流动儿童基本医疗卫生服务均等化的思考
9. 以服务基层为导向的全科医学人才培养模式的探索
10. 辽西地区基层全科医生继续教育模式的探讨
11. 在医学人文教育中践行医学生生命教育
12. 叙事医学：医学生人文素质培育的新探索
13. 医学院校临床见习生职业道德观现状调查
14. 布鲁姆教育目标分类法在药物化学教学中的实践
15. 医学本科毕业生基层就业可行性分析与长效机制建立
16. 护理技能中心开放式管理与教学模式探讨
17. 高校辅导员心理健康教育能力发挥机制探微
    ——基于“五三四二一”模式的分析
18. 医学生择业过程中的心理状况与职业生涯规划
19. 回顾与展望：近十年来我国转化医学政策研究综述
20. 中国1997-2014年卫生人力政策进程系统评价
21. 中医古代脾阴学说源流和脾阴学说内涵
22. 西部基层医院信息化存在的问题及对策研究
23. 浅谈职能部门与临床科室对医疗设备管理的侧重点
24. 公共事业管理专业引入学分制的必要性及影响因素研究
    ——以辽宁医学院为例
25. 大学何为
    ——解读弗莱克斯纳的现代大学观
26. 广东医学院“马克思主义基本原理概论”课教学效果探析
27. 基于心理学视阈下的大学生学习动力不足原因及对策分析
28. 艺术教育的价值及其在高校思想政治教育中的作用
29. 略论高校德育课改革的必要和途径
30. 医学生医德教育的困境及对策
31. 现代思想政治教育方法的改革思路探析
32. 高职高专医德教育模式的“三个维度”基点
33. 手机媒体环境下当代大学生思想政治教育路径探析
34. 态度心理与高校思想政治教育的实效性探析
35. 礼貌原则与语用习得路径的多维扩展
36. 基于英汉差异的视阅口译训练方法探究
37. 教育生态学理论视角下的和谐生态课堂构建探究
    ——以英语专业精读课堂为例
38. 模因论视域下的词块理论对语言教学的启示

医学教育 （2015年03期）

1. 临床医学本科毕业生就业情况调查与分析

心理健康 （2015年03期）

1. 我国失独者心理健康状况与心理救援的研究

高等教育 （2015年03期）

1. 大学生思想发展规律及启示思考

德育纵横 （2015年03期）

1. 新形势下医学生思想政治教育工作研究

语言文化 （2015年03期）

1. 《欧洲语言共同参考框架》研究