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教育与教师
2012年2期
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目录
教坛一得
浅谈数学课堂教学的“有效性”
语文课堂教学“四部曲”
如何使学生爱上语文课
浅谈情境教学在小学数学教学中的四大作用
小学数学教学与生活实际密切联系的探索
如何打造历史高效课堂
《水浒》中鲁智深形象之我见
激发兴趣,提升课堂教学的有效性
浅谈如何构建高效数学课堂
小学数学教学中怎样培养学生的学习兴趣
让美育充满数学课堂
如何提高化学课堂效率
数学源于生活、用于生活
数学课堂教学的语言优化
在小学数学教学中如何使学生主动学习
谈生物中考命题原则及复习策略
小学语文有效复习策略之我见
开放式语文课堂教学的反思
如何准备美味的物理餐
如何培养小学生的数学学习兴趣
巧求圆锥曲线的中点弦方程
谈中考语文作文备考策略
教育现代化
多媒体在思品课教学中的运用与思考
探讨信息技术课的教学方法
浅谈计算机教学方法
浅析多媒体技术在初中英语教学中的作用
浅谈初中数学与信息技术的整合
小议中学语文教学中多媒体的应用模式
基于网络环境下师生互动自主探究学习的教学设计
英语教学中多媒体技术的应用
浅谈中学信息技术教学
多媒体在中学历史教学中的应用
中学数学自主探究式教学模式的实践研究
外语教学
英语报刊阅读辅助教学新模式增强学生的阅读能力
英语中的“复合现象”
让兴趣引导英语学习
浅谈英语教学中如何带动后进生
如何优化英语课堂教学
提高大学英语教学效率之初探
优化课堂教学结构 提高中专英语教学
新课标下中学英语“学案导学教学”模式
浅谈小学英语教学中的课堂活动
提高小学英语听说能力的几点做法
注重英美文化教学 促进初中英语教学
春风化雨 趣味盎然
让情境教学走进中职英语课堂
中考英语写作复习之策略
缩小“课堂差异” 提高英语听力教学效果
英语句子结构及主语对句内逻辑关系隐与显的控制
愉快教学在初中英语教学中的作用
如何在初中英语教学中培养学生自主学习的能力
浅议把握小学英语教材中的文化意识
转变英语学习方式 实现新课程新理念
教研新探
开展有效探究 演绎智慧课堂
“学案教学法”在小学高年级语文教学中的实践与反思
初中思想品德自主合作探究学习策略之我见
新课改下高中语文教学
对高中课堂教学改革的几点思考
让“作文修改课”成为学生提升能力的舞台
为数学课堂加点“盐”
提高小学数学课堂师生沟通有效性的几点探索
浅析初中式 数学新课程新理念
初中思想品德教学问题情境的创设
浅析中职语文“本真教育”理念下的教学实践
中学数学课程改革之我见
互动教学在政治课教学中的运用及意义
谈谈小学数学激趣乐学的课堂教学模式
新课程背景下学生认识兴趣培养四步曲
浅析如何激活初中思想品德课堂
让农村小学语文课堂精彩纷呈
案例分析教学模式在初中政治课中的应用
运用“问题”教学,激发学生的学习兴趣
浅谈主题教学在高中信息技术课堂中的应用
小学高年级语文阅读课学案教学模式初探
浅谈新课程下有效的课堂管理策略
素质教育
浅谈农村中学生口语能力的培养
开启心灵之窗
端正思想,更新观念
谈谈怎样培养小学生修改作文的能力
在小学语文教学中训练学生的创造思维
历史教学如何培养学生的创造精神和创造能力
引导小学生习作之我见
初中作文教学要培养学生丰富的想象力
浅谈练习题设计与学生计算能力的培养
浅谈小学美术欣赏教学
谈初中数学观察力的培养
尝试在数学教学中让学生创造
在生物教学中如何培养学生的观察能力
在高中语文教学中有效培养学生的信息素养
如何在小学数学教学中培养学生的问题意识
浅谈对小学美术欣赏教学的几点认识
关注教师
教师如何对学生开展批评
不让“问题止于师者”
谈谈小学科学教师应具备的教学基本功
浅谈大学英语教学中教师的情感把控作用
浅谈新时期教师的师德
师爱的光辉
教育创新
浅议在科技活动中培养幼儿的创新能力
感悟生活,提高写作创新能力
浅谈在小学英语教学中运用电教媒体培养学生的创新精神
启发式教学在英语课堂上的运用
创新民间“土游戏”之策略
心理健康
浅谈高校学生学习英语听力的焦虑心理及对策
学习数学中的心理障碍分析
如何用教材资源促进学生健康成长
德育话题
浅谈中小学音乐教学的德育功能
如何利用数学教材资源对学生进行生命教育
发挥学科优势 渗透思想教育
浅谈在体育教学中渗透德育教育
班主任如何对“差生”进行德育教育
试探高中英语教学活动中的德育思想渗透
生命教育是思想品德教学的重要课题
初中思想品德课教学中应渗透生命教育
体育之窗
如何培养小学生的体育兴趣
怎样使学校体育成为终身体育的起点
论高中体育教学中学生主体地位的构建
“教”与“玩”游戏式教学方法的尝试
浅谈高中体育教学与学生终身体育意识的培养
班主任论谈
班级常规管理工作浅谈
让使命与生命结伴同行
观察与思考
高校大学生考试作弊的预防对策
如何把企业文化融入到中职英语教学中
农村学前教育管理新体制研究
双语教学之我见