就业与保障
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2021年20期
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创意与创业
「半谷」与陈丽云的故事
探讨与实践
浅谈科研单位博士后制度创新与实践发展
加强基层文化协管员培训工作的几点思考
公务员延迟退休有关问题分析
老龄化背景下城市社区文化养老的问题研究
职业学校校企合作人才培养模式的实践研究—以幼儿保育专业为例
高校增强党员教育有效性的路径研究
加强和改进县级党校干部教育培训工作的途径分析
保险联合信贷、农户合成发力推动乡村振兴的思考—以福建省闽侯县小箬乡为例
行业思考
数字经济时代下的物联网创新企业发展态势及建议
广西养老服务现状研究
积极探索政府职能定位,发挥养老资源效用最大化—以扬州市为例
浅谈企业劳务外包与劳务派遣用工制度
医改新形势下医院文化建设对医患关系影响研究—以广西某三甲医院为例
我国分级诊疗制度现状分析和对策建议
新时代背景下财经类院校意识形态宣传工作探析
基于乡村振兴视野下农村治理优化路径探究
城乡基层社区应急管理工作的问题和对策研究
军工文化引领的定向培养士官“两融三建”育人体系构建
信息化背景下企业档案管理人员转型发展工作的思考
促进档案资源有效利用的思考
人力资源管理中绩效考核的问题与建议
基于教练技术的大学生生涯规划工作坊设计研究
精准就业
高校毕业生就业质量评价指标体系的构建
后疫情防控背景下高职院校毕业生就业应对策略
思政教育推动高校就业育人工作的路径探析
礼仪教育对提升大学生就业竞争力的研究
当地就业发展下邮政企业职业技能人才发展探究
教育学专业本科生就业难现状及对策探究
新形势下高校辅导员职业规划与就业指导工作的研究
课程思政视域下生涯发展与就业指导课程改革研究
基于就业指导的高校贫困生思政教育探究
“三全育人”理念下构建大学生就业指导工作体系的典型案例分析—以广西财经学院为例
高校思政教育对促进大学生就业的作用分析
“00后”大学生就业服务有关问题的思考
高质量就业背景下高校思想政治教育工作的新要求
大学生就业创业过程中思政教育的作用及优化路径
创新创业
探析“双创”视域下高校人才培养模式创新
新形势下中外合作办学学生创新创业能力培养实践研究—以“我的望星阁”大学生创新创业加油站为例
科学家精神融入大学生创新创业教育的路径研究
心理健康教育在高校创新创业人才培养中的有效应用
浅议创新SPOC翻转课堂在思政课中的运用
理工类大学“第二课堂”创新创业课程设置研究
专业课程融入创新创业理念提升创新创业能力的思考
“双高计划”背景下高职院校创新创业教育改革研究
基础护理学专业学生创新创业能力的培养
基于“移动互联网+”大学生创新创业培训的策略
人事人才
高校人才培养中工科后进生的转化思考
法学专业人才培养模式探索
工匠精神融入应用型本科高校人才培养的价值与路径选择
新形势下高校高层次人才引进机制建设探讨
胜任力视角下的企业人才培训分析
探讨新时代高校网络空间安全专业人才的能力培养途径
“重要他人”视阈下高校教师角色定位和人才培育研究—以广西中医药大学为例
“双高”背景下学生会人才体系构建路径与运行管理机制思考—以常州机电职业技术学院为例
协同育人理论下经济学思政人才培养实践研究
广播电视媒体深度融合发展形势下的人才队伍建设思考
应用型养老行业专业人才的职业能力模型建构
新时代社会工作人才队伍建设情况浅析
从课程思政中实现大学生德育培养的措施
乡村振兴视域下高等农业院校实践育人新途径
职业技术
现代学徒制人才培养模式下高职新商科专业课程体系的构建与探索—以市场营销专业为例
大学生临床技能培训中文化育人渗透途径探究
职业院校产教融合实训基地建设的困境与对策
用“匠心文化”构建职业院校育人体系
高职学生自助式职业辅导模式初探—以大连职业技术学院为例
校企合作框架下建立职业评价体系的思考
高职艺术设计专业校企合作的构建策略
就业为导向的中职院校电子专业教学探究
中俄合作办学模式下高职院校“俄语+”复合型人才培养探究
新时代背景下高职体育建设对专业人才培养的价值分析
探析产教深度融合中校企互动评价教育质量
高职护理专业学生就业能力培养策略探讨
试论中职学校就业导向背景下的思政课教学
初探高职艺术设计类室内艺术设计专业毕业生就业对策
高职院校毕业生就业工作质量提升措施研究
高职院校学生就业能力提升的路径研究
高校观点
探讨“创客”文化背景下高校校外实习教育基地的构建
高校开展红色教育的路径探究
新时代高校思政教育对大学生择业价值观的影响
高校开展党史教育的实践与探索
非省会城市高校经济学专业实验教师队伍建设的难点与建议
服务礼仪培训对高校学生求职影响因素分析
民办高校教师党支部书记胜任力培养研究
从学生工作角度探寻高校学风建设的路径
“三全育人”视域下优化高校后勤工作探讨
地方高校金融学专业校企合作模式探究
高水平高职院校教师队伍培养探究—以无锡职业技术学院为例
中职学校“双师型”教师协同培养路径
新时代大学生思想政治教育工作开展形式探讨
高职学生参与区域化志愿服务实践研究
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