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剧影月报
2024年5期
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影视窗
“一带一路”倡议下中国西部电影文化符号解析与探究
李安“家庭三部曲”中的餐厅场域文化研究
北欧互文电影中海洋英雄的景观内嵌
中美科幻中弱式人类中心主义的比较研究
浅析电视剧《我的阿勒泰》的叙事艺术与精神内涵
智媒时代中国电视艺术的技术赋能与形态想象
媒介融合语境下的网剧现状
禅意与人生智慧:从电视剧《士兵突击》看生命的真谛
戏剧论坛
“随生即盛”
罗周现实题材剧作风格浅析
地方戏曲传统与现代元素相融合下的创新赋能效果研究
试论莎士比亚“戏中戏”的情境特点与作用
时代性视角下彩调人物形象的变迁
地狱就在这里
歌剧《八月桂花遍地开》的音乐分析
高安采茶现代戏中乐队配器的演变表现
平远落地花鼓源流考
戏曲道具浅解
京剧李派《目连救母》审美风格演进和表演特色
艺术实践
他所看不见的女人
“四功五法”在越剧舞台上的运用
谈淮海戏《娘亲》的人物塑造
舞台美术设计与群众文化活动的关系
《邯郸记·云阳法场》中卢生的形象解读与表演技巧
延陵君子,光耀千秋
浅析传统戏曲舞台音响调试的技巧及运用
浅论话剧编导的“主体意识”和“个体意识”
如何为儿童音乐剧做编导
梨园茶座
当代昆曲创作样态与传播新形态研究
淮海戏《皮秀英四告》中皮盾的角色塑造
我的从艺之路
“噱”对于滑稽戏女演员的特别意义
方寸之间,妙境自成
戏曲演员要以真情实感与观众共鸣
心较比干多一窍玲珑剔透显英豪
京剧《打瓜园》中陶洪的人物形象与表演技巧
艺术广角
短视频视域下高校主流意识形态建设的三维审思
戏剧艺术在思政工作中的运用与探索
浅析音乐美学中的自律论
古筝协奏曲《晨兴》的艺术特色和演奏诠释
舒曼《狂欢节》第12首“肖邦”和声的深度探析
浅析新媒体时代下的相声发展
扬琴独奏曲《喜讯》演奏探究
舞蹈基本原理视角下分析与实践
宋代江西地区古琴史研究
承德地区民族民间舞蹈文化传承与创新研究
甘肃武山民间祭礼旋鼓舞的舞蹈创作的创新与传承
数字技术何以赋能传统文化馆转型
艺术教育
安徽黄梅戏传统身段在舞蹈美育中的实践探究
“多元联动,集体共创”
新教改背景下艺术类大学美育课程教学评价改革刍议
麦克斯·W.坎普教学法在湖南民间音乐改编钢琴作品教学中的应用
红色歌曲融入高校思想政治教育路径探析
高校思想政治教育与音乐专业课程融合的实践探索
探寻湖湘红色音乐文化资源与高校德育深度链接的路径
多元创新视域下产学合作与协同育人策略研究
文化保护视域下河南地方音乐融入音乐课堂的策略研究
音乐学专业钢琴课程BOPPPS教学模式研究
民族音乐融入钢琴即兴伴奏的思政教学改革和实践探索
浸润文化理解育人的音乐深度学习课堂教学实践研究
以职业技能为导向的高职院校幼儿歌曲弹唱课
让每个孩子都感受到音乐的生命力
少儿声乐教学方法研究
高校品牌设计课程混合式教学模式的构建与实施
基于VR技术辅助的高校新闻传播专业教学实践基地建设
基于“点、线、面”空间逻辑关系建构舞蹈专业教学体系
剧本
天 衣