专家论坛 Forum

1. 基于“互联网+”的医教结合管理模式在注意缺陷多动障碍儿童中的应用研究进展

论 著 Article

1. 注意缺陷多动障碍儿童的父母教养方式与行为情绪问题的 相关性分析
2. 中西医结合治疗小儿拇指扳机指的临床疗效
3. 男性孤独症谱系障碍患儿父母的亲职压力初步研究
4. 父亲心理控制与青少年抑郁的关系：自我表露的中介作用
5. 注意缺陷多动障碍儿童的认知与功能损害特征
6. 上海市长宁区开展“家-校-医-社”中小学学生 心理危机分类预警干预的经验
7. COVID-19疫情下大学生亲子关系及其对心理健康的影响
8. 孤独症患儿照护者照护体验的结构方程模型分析
9. 我国青少年自杀行为研究的分析和思考：影响因素系统综述

综 述 Review

1. 不同年龄阶段中双语认知优势效应的特征
2. 不同群体中运动锻炼和体像态度的关系
3. 神经反馈训练及其在孤独症儿童中的应用
4. 维生素D及其受体与妊娠并发症和合并症的关系

作者·编者·读者

1. 教育生物学介绍
2. 《教育生物学杂志》作者须知
3. 《教育生物学杂志》举办2022年度 继续医学教育函授班通告
4. 《教育生物学杂志》第三届编辑委员会

1. 具身认知的再发现
   ——评专著《具身认知心理学》
2. 《教育生物学杂志》刊期变更启事
3. Information for Authors