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教育科学论坛
2012年7期
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卷首语
生命因守望而恒美
德语视点
生活德育研究十五年:反思与建议
中学生活德育的现状关注及走向探究
课改研究
中学历史“情感、态度与价值观”教学缺失及其原因分析
好课要多磨
高中通用技术教学策略例谈
研究新旧课标变化 提高阅读教学效率
共生教育理念下的任务型语言教学
高中生数学学习状态改进对策
让“重要概念”教学走上前台
高中政治教学渗透数学思维的途径
好课岂止磨教学
走进课堂
“用”为本:贾志敏教学片断赏析
寻找作者写作的秘诀
“3+1”课堂高效的玄机
开启文本解读的哲学思维
以言语为本位 拓宽阅读教学对话视角
例谈“三维目标”的一体性
怎样选择早读材料
美国中学历史课史料教学的特点
梯次改进:优化词汇表教学
地理课堂结构主线架构方略
信息快递
数字、资讯、声音、观点
科研导航
农村小学课题研究的田园走向
学校诚信教育实践研究
聚焦教师
教师个体教学实践危机及其主要体现
“特岗”:寻求一种超越原有状态的“自我”
教育管理
领悟课标:课程价值坚守与实施优化
理论视野
义务教育学校经费拨付与使用效率研究
乡村学校社会教化功能发挥个案研究
综述
第十一届四川省小学教育教学改革研究共同体研讨会综述
教育漫画
骗等5则