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课例点评
深度关注
课程教学
- 基于主题意义的小学英语绘本和教材的融合教学研究
- 基于学科核心素养的高中物理方法与能力的培养
- 如何在初中物理教学中渗透环境保护教育
- 探究“互联网+”理念下的小学英语教学方式
- 心田一亩种池莲，诗书少年气自华
- 体验教学在小学英语课堂中的有效运用
- 探析小学语文教学中如何培育学生的创新思维
- 基于计算思维培养的小学编程教学方法分析
- 初中化学教学中如何培养学生的创新能力
- 合作学习在初中美术教学中的实施价值
- 基于核心素养的小学语文有效阅读教学探究
- 立德树人目标下道德与法治课程思辨模式的构建研究
- 微课与导学案在学科教案设计中的结合
- 小学低年段语文绘本阅读指导教学策略探究
- 任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用探究
- 深度学习背景下的小学数学说理课教学策略
- 求索阅读教学中拓展性练笔之生命意义
- STEM教育理念下的初中物理教学策略
- 应用史料开展初中历史教学的策略探究
- 微探高中语文作文教学中的问题及应对策略
- 策略引领，发展小学中高年级学生的编创能力
- 小学中高年级语文阅读写作一体化培养途径
- 初中英语教学中培养学生写作能力的途径
- 倾听童真，让语文课堂活力飞扬
- Scratch编程对小学生问题解决能力的培养策略
- 轻重分明，提高效率
研修发展
育人之道
承接幼教
教育随笔