卷首语

1. 开拓视野，促进学生的全面发展

专题报道

1. 争议背后，中小学考试命题改革如何“破题立新”？
2. 中小学考试命题改革：在探索中积蓄破茧之力
3. 深化命题改革，加强对试卷难度的理解与把握
4. 当前考试命题中的三大困境与对策
5. 以素养为导向，让考试回归育人本质
6. “三新”背景下，中小学考题改革需循性而行
7. 小学数学命题改革：聚焦素养，重塑教育生态
8. 英语学科考试命题改革的趋向、策略与教学应对

封面人物

1. 把握时代之变，为教育强国培育“数智强师”

先行者

1. 杨帅斌：用热爱点亮地理课堂

视点

1. 余胜泉：失衡的人机协同，会引发“认知失能”
2. “萌宠”进校园：一场以爱启智的生命教育

良师成长指南

1. 公开课成果如何应用于日常教学？

高师基础教育研究

1. 高中拔尖创新人才培养路径探析及优化建议

治校

1. 做幸福教育的“引路人”
2. 坚持党组织领导，让校长负责制落地生根
3. 教育有温度，办学显情怀
4. 创新一体化育人方式，应答教育改革时代命题
5. 构建特色校园文化，办有灵魂的教育
6. 重塑学校文化，共筑教育之魂
7. 文化润泽，育人有“度”

实践者说

1. 家校共育，关键在“共”，目标在“育”
2. 项目式学习在中学班级团队建设中的创新应用
3. 校园音乐剧在艺术综合实践活动中的层级实施
4. 以教育家精神之光，耀新时代教师成长之路
5. 接力教育家精神，续写教育华章
6. 凝心聚魂，赋能强力教师
7. 落实数据循证教研，激活师生共进课堂
8. “四位一体”，构建学生心理健康共育机制

课事

1. 小学语文综合实践活动下的识字教学
2. 跨学段整本书阅读，培育学生阅读素养
3. 创新言语实践作业，为教学“减负增趣”
4. 基于主题意义探究的中职英语单元整体教学设计
5. 素养领航下的小学劳动与综合实践课程统整
6. 立足乡土，构建跨学科课程育人新模式
7. 以“中草药”为媒，创新特色科学课程
8. 以“慧学慧教”为翼，托举学校高质量发展
9. 依托大数据，赋能数学精准教学

班主任沙龙

1. 家校共育，填补孩子的陪伴缺口
2. 爱的千纸鹤