卷首语

1. 遵循阅读规律，培养独立阅读者

声音

1. 这样的课堂氛围 更能激发幼儿学习兴趣

热点

1. 温州试水营利性民办校登记管理等

聚焦

1. 普惠关键年，穿越“转型”阵痛
2. 民转公，探求平稳过渡的破局之道
3. 明确政府责任，办好普惠性学前教育
4. 为民办园纾困，如何实现“三赢”
5. 普惠取向下，如何为民办园教师赋能
6. 唱响学前教育改革的人文精神之歌

思享

1. 发展和质疑并存，课程审议去向何方
2. 在思维碰撞中建构课程
3. 科学准备，幼小衔接不焦虑
4. 课程审议切勿停留于表面

问教解惑

1. 班级公约如何从“有约”到“无约”

童书助成长

1. 广泛系统的阅读是成长必由之路
2. 用情感受心灵 以爱陪伴成长

封面

1. 王振宇：实现游戏课程化，把握学习生长点

成长马拉松

1. 别让错误的情绪教育带来“次生灾害”

专业成长

1. 拥抱信息时代，争做智慧教师
2. 教研有道，探索无涯
3. 送教活动讲究“因地制宜”
4. “享趣教育”让师德建设入脑入心
5. 主题化区域活动，点燃兴趣“加速器”
6. 民间投掷游戏促多元发展
7. 从兴趣出发，让跑步不再枯燥
8. 以球启智，乐享童年
9. 巧用“旅行”创编体育游戏
10. 支持儿童生活探究活动“五步走”
11. “会动的小人”让头脑动起来
12. 教育资源共享有朵“云”

治校

1. 塑造精英萌师，打造幸福萌园
2. 用传统文化打好生命底色
3. 生态教育，让学生的生命更精彩
4. 文化先行，打造农村园特色

探索

1. 培育具有文化自信的中国娃
2. 依托传统文化资源，开展多样主题活动
3. 抓住“三个一”，语文课堂更高效
4. 培养良好阅读习惯，没有那么难
5. 语文教学文本解读的“情”与“采”
6. 讲“好故事”，形成正确价值观
7. 开展体育活动要善于“补短板”
8. 在建筑探索中收获成长
9. 怎样为农村学前教育“托底”
10. 跳格子游戏，跳出快乐健康娃
11. 动静交融，修炼身心
12. 表演游戏，幼儿来“做主”
13. 兴趣是活动的最佳“搭档”

1. 广东省深圳市坪山区聚龙幼儿园
2. 山西省太原市育英幼儿园
3. 河南省郑州市二七区侯寨乡中心幼儿园