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教育家
2019年1期
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目录
卷首语
愿每一个教育者都能眼中有光
特别报道
“一块屏幕”折射了什么
网络直播课只是一个点,教育扶贫还有很多面
“云教学”变革学习场
屏幕改变的不只是命运,还有教育生态
“一块屏幕”折射教育三大问题
互动、创造与爱,是屏幕无法代替的
声音
从少年弑母,看家庭教育的重要性
家庭如何培养青少年媒介素养
现场
未来,教育将如何发展?
图说
书法操,伸拉推压塑身心
关注
学校体育要避免“雷声大雨点小”
每天锻炼一小时,破解“三难”问题
足球大课堂,育人是根本
性教育课堂
语文课中的性别教育
封面人物
董旭原:做国际教育的深耕者
人物志
叶翠微的“淡出”与“回归”
寻找教育理想国
不忘初心,做乡村教育的领路人
实践者说
从“大德育”视角构建德育课程
德育之路探新:让学生从“知道”到“做到”
“三全德育”为学校德育工作添上“助推器”
“寒暑假”进课程,发挥育人效用
人工智能专业教育,须从本科生抓起
班级项目制管理的创新与实践
守住学校发展的生命线
与传统文化同行
巧手秀楚韵,丹青话古今
经典诵读,令学生与母语更亲近
风采
“绿色行动”助推科学育人
云卷云舒
带着思想去远行
长大后,我就成了你