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江西教育C
2012年9期
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目录
教育纵横
德才兼备,教研先举
略谈师德师风建设的三种策略
试析教学互动的特点
快乐体验,高效课堂
用心领会英语教学改革
教海泛舟·中学教学
小议小学语文教学口语交际训练
奠定基调,渗透方法
我的作文我来评
浅谈数学教学语言的优化
应用“问题法”提升课堂教学效果
数学情感教育四途径
提高课外文言文阅读能力之管见
语文教学应尊重规律
如何提高数学课堂的教学效果
中职语文教学内容与方法探究
体育课伤害事故的原因分析与对策建议
如何在语文课堂上让学生插上想象的翅膀
浅谈语文课堂教学
高中数学新课程教学模式的研究与实践
浅谈历史课堂与“时代”的链接
高中生物新教材与旧教材的比较
试论地理教学中学生时空思维力的培养
如何突破滑动变阻器的教学难点
在语言深处挖掘语文的美
中学语文比较教学法探讨
数学课“减负”对策初探
让德育成为语文教学中的一大亮点
浅谈传统文化教育在初中语文教学中的渗透
幂函数图像的拓展形状
初中历史学科创新性教育的定位
教海泛舟·小学教学
诵读经典 奠基人生
让合作交流在课堂中演绎精彩
执“子”之手,与“子”偕行
小学英语教学情感激趣摭谈
有效评价促进学生的数学素养
提高数学课堂教学有效性的思考
重视语言积累 提高语文素养
操作为感悟数学思想搭建“阶梯”
小学音乐教学中新课导入初探
我的阅读课实践路
预设与生成一例
叩其一“点” 发散开去
声声入心,绽放情智之花
浅谈小学语文朗读指导
教学中的“第一次”和“第八次”
让学生翱翔于学海书山
高教研究
坚持素质教育 提高教学质量
影响定向师范生职业认同因素的分析
钢琴伴奏教师应该具备的基本素养
关于多媒体课件教学的思考
篮球持球突破技术初探
幼教园地
提高研读能力,促进幼师专业化发展
拾乒乓球引发的思考
开展户外体育游戏,激发幼儿创造力
绘本教学中幼儿情商的培养
传承与发展民间游戏的新途径
名师观点
开展教师说题活动 创新物理教研形式
教学中网络资讯的选用与整合
卷首
亲和力:班主任高效工作的秘诀