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江西教育C
2010年5期
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教育纵横
难忘的西部教育之旅
浅谈Blog在教学中的应用
创新高校党员教育方式探析
教海泛舟·中学教学
如何提高高中英语教学的实效性
多媒体在历史教学中的作用
提高高中数学教学效率的三大策略
如何驾驭高中英语课堂
从《祝福》里的祥林嫂谈起
转变教学观念 搞好高中数学教学
农村初中学生思想政治素质的培养
情境教学在数学教学中的应用
初中数学课堂教学的思考与探索
“慢”学语文
把握思想品德课堂教学中设问的“度”
《志存高远》说课稿
农村初中作文教学的两种做法
快乐作文教学法浅探
浅谈语文课堂教学的活泼\\有趣\\创新
浅谈初中英语词汇教学
浅论学生终身学习能力的培养
挖掘定义本质 优化定义教学
如何培养学生的听说能力
如何指导学生选择课外阅读书籍
“文以载道”大有作为
小议中学思想政治课教学方法改革
教海泛舟·小学教学
忽如一夜春风来 千师万师尽新说
多媒体能有效提高语文教学质量
新课标下的数学学习活动
拓展延伸教材 拓宽课堂教学空间
走出阅读教学的误区
浅谈开放性课堂教学
引导学生乐于写话
如何培养学生的音乐表现力和创造力
巧设“任务型”英语教学活动
让数学学习充满生活的味道
音乐欣赏教学的策略
加强自然课实验教学 培养学生科学兴趣
三年级作文教学的认识
浅谈农村小学写作教学
运用远程教育资源 提高语文阅读效率
如何在个性化阅读中把握学生的独特体验
对当前小学科学教育的反思
合理开发利用课程资源 全面提高学生语文素养
特教语文教学因感悟而精彩
浅谈数学课堂的“生成”之美
引导学生探究学习点滴谈
小学数学概念教学的认识
职教论坛
论应对金融危机的高职生素质教育
试论中职英语教学
现代职业教育要求教师具备的五种素质
以新大纲为指导 优化中职数学课教学
浅谈中职财会专业数学模型的构建
高教研究
德育课程教学下信息技术渗透的探究
女大学生党员就业挫折心理及其调适
如何培养学生终身体育意识和能力
高校实验室管理的文化模式
应用ISO9001质量体系规范电教管理
浅谈民办高校招生录取知情权
高校后勤财务管理的思路及对策
幼教园地
谈幼儿学习主动性的培养
育人方略
学教结合 启迪智慧