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江西教育C
2010年11期
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目录
职教论坛
艺术职业教育的发展现状与改革初探
对高职教育改革发展的思考
“主体间性”视野下的文学名著新解读
高职艺术类专业大学语文教学点滴
教海泛舟·小学教学
让美术课成为学生创造的乐园
突出个性 培养创造性
快乐歌唱 个性飞扬
精心设问构筑有效数学课堂
让孩子们快乐学语文
运用多媒体教学,提高课堂教学效果
小学课堂教学中学生自我效能感的培养
让数学课堂“活”起来
从课前预习入手 培养学生自主学习能力
口语交际《合作》教学设计
“咏月组诗”教学设计
让数学课堂远离虚伪的美丽
电教媒体在小学语文教学中的运用
基于校本视角的口语交际教学
小学数学教学环节的创设
关于品德与社会课程教学中的心理健康教育
小学生作文练笔设计例谈
如何指导学生轻松背诵课文
“五个多”,促进古诗词教学目标的达成
构建智慧课堂 促进有效教学
注重课堂教学中的情感性评价
读出情感 读出兴趣
加强情感教学,提高思想品德教学的实效性
高教研究
跟读在大班英语教学中的运用
医学院校校园文化建设的探讨
计算机硬件技术基础实验课程教学研究
英语古典诗歌欣赏教学例析
关于大学化学双语教学的思考
在新闻实践教学中反思与探索
教海泛舟·中学教学
浅谈初中作文教学的“五个新”
“七步体验式”作文讲评
英语教学中的“六心”
激发学生自主学习之我见
历史课中的爱国主义教育
中学生体育课心态调查与分析
精心设计 百溪合流
新课程改革下对中学思想政治课教学的新思考
浅谈语文课程资源的开发利用
浅谈学生数学学习兴趣的培养
试析英语学习兴趣的培养
在数学教学中培养学生的探究能力
素描写生中的“四要素”
点燃学生思想的火花
重视情境创设 提高课堂效率
物理演示实验的设计
畲族传统文化—绣花鞋垫与乡土美术教育的结合
因诵入境 因读入情
中学生在艺体活动中如何提高人文素养
数学方法在物理圆周运动中的应用
教育纵横
江西省农村居民体育活动的现状研究
大学生职业规划与就业指导课程体系构建探讨
汉语言文学的产业化与国际化
实施“六个一”工程 打造优质教育品牌
从税务系统干部培训实践看兼职教师培养
育人方略
用爱扬起学生自信的风帆
远离“软暴力”
课改涛声
如何消除学生学习差错积累的现象
有效组织课堂教学杂谈
正确处理五个关系 全面提升教学质量
学校管理
农村寄宿制小学存在的问题及对策
幼教园地
关于科学教育活动中教师提问的策略