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江西教育B
2012年5期
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教研
返璞归真求实效
场效应对合作学习的影响
合作学习要凸显三要素
向青草更青处漫溯
恪守三大原则 彰显教研组魅力
在开放的问题情境中体会应用
诵读、拓展:走进语文之美
与经典同行奠基础
走出教研活动的误区
三个“转变”促进有效教学
从“教课文”向“教语文”华丽转身
在真情中说爱 在感悟中写爱
风吹柳花满园香
简约而丰富
要坚持大众教研与精英教研并重
综合习作法例谈
新课程理念下合作学习能力的培养
学习因合作而高效
一咏三叹出韵味
关注
不能为了应试而训练
让考试返璞归真
用简单的带到极致
考试和教学一样需要情趣
进行体现新课改理念的考试
《义务教育数学课程标准(实验稿)》的修订及其对比分析
统一思想 积极行动 确保义务教育课程标准全面落实
《义务教育语文课程标准(实验稿)》的修订与教学指引
以新的理念看待考试
成长
给学生适合表现的舞台
亲其师才能信其道
全省义务教育课程标准(2011年版)通识培训会在南昌召开等
宽容之后
我是快乐的男班主任
2012年《江西教育》教育叙事征文评选启事
