卷首

1. 新质生产力如何引领地方高校学科建设

理论探索

1. 对中国古代优秀教育思想的守正创新及其实践价值
2. 以优秀传统人伦道德涵养青年大学生使命担当意识的四重维度
3. 职业教育赋能乡村振兴的机理、挑战与进路

热门话题

1. 高校劳动教育数字化转型的逻辑主线、现实困境与破解路径
2. 新质生产力视域下高职院校劳动教育的时代要求、基本特征及发展路径

党建与思政

1. 传统廉政文化融入高校“大思政课”的三维探析
2. 生成式AI助力青年政治引领的技术逻辑、限度审视及破解之道
3. 新时代高校共青团以中国共产党人的精神谱系育人研究

高教管理

1. 地方普通高校本科生学风建设研究
2. 新质生产力背景下广东高等教育规模预测分析

教师发展

1. 人工智能赋能高校师德建设：机遇、挑战与路径
2. 高职院校“思创融合”教师队伍培育模式的构建与启示
3. 错位与复归：新时代高校辅导员职业认同的现实困境与纾解路径

人才培养

1. 基于知识协同进化的应用型本科人才自主培养之路
2. 建构主义学习理论视角下校园文化资源浸润大学生创新素养培育路径研究
3. 人工智能时代大学生网络素养教育的路径探析

专业与课程建设

1. 适应“国才考试”的大学英语语言技能课程群建设实践
2. 高校“四史”教学与思政课建设互融共促的问题表征与实践进路

教学研究

1. “双文化”图式：高职院校大学英语教学中学生跨文化能力的培养
2. 红色文化融入高校水彩插画创作课程的教学改革实践与探索
3. 基于“一种能力两种意识”育人理念的高校现代汉语课程思政教学探索
4. 新时代数字技术融入高校思政课教学探析
5. 高校数学专业教学融合课程思政建设探究与实践