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教书育人·高教论坛
2024年5期
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目录
卷首
守正创新做好高校宣传思想文化工作
理论探索
中国式现代化理论全面融入高校思政教育的三维路径
理解习近平劳动教育重要论述的四个维度
发展性教育:美国高校应对准备不足学生的举措
热门话题
新时代大学生志愿服务现状调研及完善与创新
积极心理学视域下大学生志愿服务育人价值及发展路径
高教管理
大学生自主创业教育与高校个性化就业指导的实施
双高计划背景下高职院校教学管理团队的高质量内涵式改造*
论如何提升辅导员在大学生网络思想政治教育中的话语权
基于混合式教学的高职院校质量评价体系构建与应用
教师发展
高校师德师风建设协同推进路径研究
ChatGPT给高校教师带来的机遇、挑战与应对思路
边疆少数民族地区高校思想政治辅导员的角色认知、角色境遇、角色调适
党建与思政
依托“学习强国”平台思政因子创新思政课教学,推进高质量思政育人
新时代背景下中外合作办学学生思想政治教育工作实践研究
心理健康
高职院校学生反社会型人格障碍个案分析
基于叙事疗法的大学生心理健康课程教学实践
人才培养
产教融合协同育人背景下人才培养模式探究与实践
数字化赋能立体多维育人体系内涵式发展
“科教融汇”育人机制体系构建与实践探索
专业与课程建设
“三位一体”培养目标下课程思政育人逻辑与优化路径
高校数学类课程思政建设路径探析
思政课微课堂在当代大学生思想政治教育中的应用
婚恋观教育融入大学生思想政治教育的路径探析
教师资格证国考背景下师范院校公共教育学课程改革研究
教学研究
CIPP模型视角下混合式教学评价体系构建与应用
“三学并重案例法”与“课程思政”在研究生教学中的同向同行
大学数学互动式教学研究与实践
工程实训课程教学效果提升路径探索