学术视界

1. 师范专业认证下 高职学前教育专业课程体系构建
2. 德技并修背景下高职校企师资共育的路径探析

课程与教学

1. 中职语文阅读教学对质策略的探索
2. “筷子梦想”主题文化建设策略体系构建的实践研究
3. “幸福力”课程对职校生幸福感及自我效能感的影响研究
4. 制造类专业新型活页式教材开发的研究与实践
5. 中职历史学科核心素养培养路径探析
6. 中职语文言语实践教学的三重追问
7. 基于四元教学设计模型的中职综合实践课程建设

区域职教巡礼

1. 基于课标的中职学生计算机思维的培养
2. 提高中职生数学文化素养的实践探索
3. 基于STEAM理念的五年制高职分析化学教学探索
4. 传统武术融入中职保安专业防卫技能教学的实践与研究
5. 高职院校教师团队建设的实践研究
6. 新时代立德树人视域下高职高专会计专业人才培养模式探索

管理论坛

1. 高职扩招背景下高职院校高质量社招管理路径探索
2. “新基建”视阈下智能制造实训基地建设提升路径探索
3. 新时代高校科研机构党组织建设创新思考
4. 高职医疗电子应用技术专业毕业生就业质量分析研究
5. 中职机电专业提升人才培养质量“PDCA”循环体系构建研究

课题博览

1. 传统容态礼仪的存续与演变
2. 以职业体验为载体构建劳动教育实践体系初探
3. 信息化背景下高职院校科研管理水平提升策略研究

行知研究

1. 基于云班课平台的“做学教合一”教学模式的探究实践
2. “做学教合一”：职业教育的教学理念与实践路径