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江苏教育研究
2015年9期
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学术视界
学习动机理论视角下的大学课堂有效教学策略选择
中外中等职业教育经费保障机制比较研究
专题探索·职教寻宝
纤纤毫发绣丹青 针针锦丝绘人生
课程与教学
让课堂好玩起来
“三共两合、校企互助”人才培养模式构建与实施
对接《中等职业学校教师专业标准》,促进教师自我专业成长
学前教育专业理论课程实施的“双团队”构建设想
基于“名师引领、骨干带头、专长发展”的师资队伍建设新模式
建立“五轮驱动”培养机制 加快专业教学团队建设
携手同行青春路
大学生职业生涯设计中存在的问题及对策浅析
管理论坛
中华优秀传统文化对加强高职院校师德教育的作用
职业学校创新文化建设的制度设计与路径分析?鄢
职业学校顶岗实习的主要问题与对策
法国职业教育的特点及对我国的启示
课题博览
苏南地区职业学校学生挫折教育实践研究