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江苏教育研究
2015年21期
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学术视界
中等职业学校教学工作诊断与改进的实践思考
高职教育：工具价值与目的价值的博弈与整合
以生为本视角下高职教育技术特征研究
关于职业教育中能力培养的理性思考
专题探索·师资队伍建设
校企合作视域下雁阵教师团队建设的实践探索
现代学徒制背景下“现代师傅”队伍建设的实践与思考
高职院校“双师型”教师队伍建设的问题及对策
课程与教学
人机共建：职业教育专业课程“翻转课堂”的适应性学习
巧借企业资源开发微课，促进专业课教师成长
职业学校德育工作的实践与探索
以心契心 以文解文
取舍中建构，改变中促进
浅谈中职校专业教学对接工作岗位的有效策略
微课在酒店服务与管理专业教学中的应用
初中起点五年制学前教育专业校本化实习课程的实施构想
中职学生就业创业心理现状及能力培养策略
90后幼师女生青春期生理状况调查与研究
略论《菉竹堂书目》的真伪
