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江苏教育研究
2013年6期
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目录
学术视界
加强职教内涵建设,全面提升教学质量
中国农村教育向何处去?
德国“双元制”职业教育发展的特点及其对我国的影响
课改前沿
基于“五业”联动的五年制高职职业生涯规划课程方案构建
基于企业需求的五年制高职模具设计与制造专业课程设置再探究
楼宇智能化专业综合课程的开发与实施
五年制高职“二三四五”顶岗实习模式的创新实践
基于Moodle平台的专业网络课程资源开发探究
课程认同:五年制高职课程改革的价值取向
教研纵横
马克思主义大众化视角下高职院校思想政治理论课的教学改革
论中职语文全程备课的整体性与系统性
高职学生文言文厌学成因分析与对策
基于ABCD法的教学目标设计
多元评价:构建职业院校考试生态
价值:教学评价的应然追求
职教明珠
陶行知职业教育思想的现代意蕴
三品三德育人才 真诚服务全社会
江苏地质职业教育集团办学机制的实证研究
拓荒性改革,带来学校跨越式发展
课题博览
中职校课堂教学开展“成功教育”的调查报告
八面来风
高职教育应走出“制器”时代
加快教育信息化建设步伐:职业教育率先部署