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江苏教育研究
2013年16期
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学习共同体构建的基本理念
课例研究的中国本土创新
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在教育转型中打造乐学之区
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这生命的欢乐,就在手中
建设现代学校文化 涵育新型人格成长
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初中学校自我发展力的校长视角
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真实的研究行为:落实中小学教育科研的关键
高中英语教师语用能力“石化”现象研究
为了让学生能够终生发展
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E–PDS,数字化教师学习共同体本土实践范式
运用“拓延—建构”法对初一新生进行适应性教育的研究
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“呈现式教学”视域下的幼儿园语言教育探析
基于童话资源的幼儿体验式阅读研究
饲养活动课程开发:从问题到行动