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江苏教育研究
2011年29期
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论语
有一种需要叫做“不需要”
人物 Figure of the month
四维一体,规划发展
在交织着诗性与理性的事业中前行
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三教《金子》的行与思
管理方略
拒绝教育惰性,建设智慧文化
一个校园\\一支队伍\\一种课程:一所学校
面向每一个,为了每一个
探索争鸣
我想有个同桌
论班主任与学生及其家长的“斗争”
调查
淮安市淮阴区中小学生心理健康现状调查及分析
幼儿教育
构画家园社区合作共育的美丽画卷
环保理念引领下的幼儿美育环境创设
让幼儿在与环境的互动中获得多元发展
幼儿美术教育中环保意识的培养研究
博客
淌过培训这条河
案例
应世还需应心
语文教学:从常识出发
制造阅读的黑暗,点燃文本的光明
例谈语文教学的儿童视角
教学反思
儿童文化视野下的“三.三.三”作文教学模式浅探
在活动中成长
立足多种角色解读文本,提高阅读教学有效性
生成之难,难在何处
用化学的眼光看世界
随笔短论
囚禁与突围
手机里的照片