论语

1. 变平的世界更需创新型人才

人物·专题·特稿

1. 追寻有效课堂 “优效”数学教育
2. 让课堂成为学生自主学习的乐园

一线传真

1. 为你打开一扇窗
2. 本真教育理念下多支点探究教学模式的思考与实践

校长论坛

1. 课程领导力的核心:课程价值领导力
2. 以人为本,创新管理推动学校更好更快发展
3. 有效开展小学课外阅读的实践与思考
4. 植根大湖文化 开发校本课程

课堂密码

1. 心情故事——语文绿色作业
2. 以文学诗,发掘诗歌的魅力
3. 再议小学生数学自学能力的培养
4. 品德学科教学要有单元意识
5. 小学英语有效作业策略
6. 运用电子白板促进学生对数学经验的积累
7. 源头.活水.能力

读书

1. 学科的发展首先在于研究方法论的突破

教学反思

1. 细读慢品巧补白,润物无声汇精彩
2. 语文课堂要彰显学生的尊严
3. 基于课程标准的有效阅读教学目标设计
4. 研究因扎根而厚实 实践因亮点而精彩
5. 让学生真正成为课堂的主人
6. 让课堂充满生命情趣

短论

1. 当插班教师,不难
2. 把诗写在孩子的身上

编辑手记

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