独家策划

1. 做个生活美学家
2. 用清澈的人生和美相遇
3. 重返教育的精神山水
4. 将生活点染成诗
5. 将生命塑造成一件艺术品
6. 我们充满劳绩，何以诗意栖居

论坛

1. 地方教师发展学院应着力打造“六大平台”
2. 核心素养视域下的历史教师发展观重建
3. 中小学教师教育科研能力影响因素与提升策略研究
4. 教育基本理论工作者的道德使命与关键品质

团队建设

1. 心吻书香 共享成长
2. 带着儿童向阅读更深处漫溯
3. 拥抱阅读 共品芬芳
4. “微课+”：把阅读定在“C位”
5. 最美终归读书人

研训实践

1. 多位一体提升教师专业发展水平
2. 思变促笃行 聚力育美好
3. 夯实专业培育 促进教师发展

教学主张

1. “儿童数学”：让学习焕发生命活力

呼唤名家

1. 我是谁的谁
2. 探索一个美丽的教育新世界

阅读

1. 月迷津渡 诗眼初开

随笔

1. 研究精品课题的几点体会
2. 阅读 寻未来
3. 我成长中的一面镜子