视点

1. 坚持“三个不动摇”，高水平打造智慧教育样板区

专题

1. 信息化语境下智慧课堂的内涵、价值及实践路径
2. 数智赋能新时代“乐学课堂”的姜堰实践
3. 学习科学理论支持下的智慧教学区域实践
4. 海州区构建“1+N”智慧课堂新样态的创新实践
5. 深入推进智慧教育 全力打造新质智慧课堂

中国式现代化江苏教育新实践笔谈

1. 办好“六件大事”，提升“六种能力”

教育研究

1. 提升中小学校长思维品质的路径探索
2. 基于PCK的“课例工作坊”研修模式研究

特别关注

1. 守正创新：县域普通高中高品质发展的“梁丰高中路径”
2. 打造汉文化精品校园，赋能学校育人方式转变

区域教育

1. 基于增值的区域“133”教学评一体化评价体系构建

管理智慧

1. 学科育人视角下的研究型教研组建设
2. “本真”文化引领下的学校教师评价改革路径探索
3. 核心素养视域下九年一贯制学校生命教育实践
4. 指向“学科本质”的教学研修模型构建与实施
5. 指向儿童创新思维培养的“思如潮课堂”
6. 基于家校园共育的幼小科学衔接实践

课程设计

1. “润泽课程”：构筑师生幸福成长的生命场
2. “学科+”：儿童立场下“为未来而学”样态构建

名校课改

1. “汇爱”创意社群：构建校家社协同育人新生态
2. “汇爱”创意社群的支持系统架构
3. “汇爱”创意社群校本课程的实施与评价
4. 基于生活实践的校家社协同育人探索

成长故事

1. 活出更有力量感的教育人生

观点参考

1. 汲取传统文化智慧，构建和谐校园
2. “双师同课”，减缓幼小衔接坡度