聚 焦

1. 江苏医药职业学院“盐卫金域医学检验”生产性实训平台
2. 以“9S”管理提升学生素养
   ——泰州机电高等职业技术学校养成教育活动掠影

视 点

1. 加快推进职业教育的智慧治理

专 题

1. 1+X 证书制度：理路与道路
2. 对1+X证书制度中若干基本关系的辨析
3. 职业院校推进1+X证书制度实施的要素分析
4. “双高计划”建设背景下1+X证书制度实施的难点与突破

解 读

1. 检验职校应用型人才培养质量的重要标尺
   ——《江苏省中等职业教育专业技能教学标准（试行）》解读

管 理

1. 以教学督导助力高职院校人才培养质量提升*
   ——以江苏财会职业学院为例
2. 职校实训基地绩效评价问题分析及应用*
3. 中高职一体化人才培养教学质量监控体系构建＊
   ——以江苏省太仓中等专业学校为例
4. 以“分类督教”助推中职校教学质量提升＊
   ——以江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院为例
5. “三教”改革的关系思辨与实施要领

课 程

1. 1+X证书制度改革背景下的职教课程开发
   ——以“软陶泥塑”课程为例

教 学

1. 疫情下职业院校在线教学的思考*
2. 引导与训练：中职语文教学中思维能力的提升策略

五年制高职

1. 五年制高职的专业课程开发与建设*

锐 评

1. 高职扩招亟待制度再创新
2. 新冠肺炎疫情唤醒校企“命运共同体”意识

讨 论

1. “产教融合”何以成为普遍现实
2. 产教深度融合需要机制与策略创新
3. 产教融合的问题解析与深化策略
4. 从5P5R视角分析产教融合的实施路径

观 点

1. 江苏职业院校援疆“校包系”工作实践*