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江苏教育
2010年6期
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目录
封面人物
品牌提升是最好的超越
学校应当走科学发展之路
戴铜:踏实执着的追梦人
名校的存在与超越
时间两端的教育对话
为了人性的健康生长和全面发展
提升学校的文化力
专题
1500份建议书
给优秀备课颁奖
站在学校文化的高原上
听退休老师讲故事
回望湖小的长跑路
给师生心灵以滋养
携手见证湖小力量
寻觅湖小的办学导航
案例
有效家访:“疏”胜于“堵”
走名师强校之路
中学思政教育资源的开发与利用
创新是名校生长的动力
借力网络:建构积极的班级亚文化
有效开展初中学生社团活动的路径
每个教师都是学校的一张名片
科学评价教师:推进素质教育的关键
创建学校文化品牌
“班级QQ群”要慎用
这样的孩子怎么教?
家长要走出爱的误区
多方合力解决现代教育新问题
用“责任文化”育人立校
论坛
“偷菜”玩转评优课
校长的智慧力及其修炼
难忘那一跪
校长教学领导力的修炼
走过倦怠的理想
尊重“三嫂”,尊重劳动
校长创新力:在校本实践中提升
信息时代人类学习概念与目标的重建
讲述
爱到花开
视点
教育要靠变革和质量赢
