浙江省计算机应用与教育学会教育委员会第十八届年会

1. 基于毕业产出导向的软件工程课程教学改革
2. VB程序设计基础慕课建设的一些思考
3. Kinect骨骼数据驱动的实时角色动画实验教学设计
4. 混合式教学与电子档案袋评价模式在高级语言程序设计课程教学改革中的应用
5. “大班授课、小班讨论”研究性教学模式探讨
6. 活动理论下全景沉浸式交互设计课程教学模式研究
7. 基于5W/5E模式的高职计算机专业教学改革探讨
8. 基于MoodIe平台的计算机网络技术实践教学研究
9. 基于IT类专业的大学生校外实训基地人才培养
10. 情景化教学在高职实践教学中的探索与应用
11. 高职AGM程序设计竞赛培训策略的研究与实践

人才培养

1. 基于CDIO理念的信息管理应用型人才培养模式
2. 基于“四课堂联动”模式的计算机专业学生职业核心能力培养

教改纵横

1. 教师主导下“与时俱进，因材施教”的特色课堂教学改革
2. 用Cortex—MO ARM代替8051系列单片机的嵌入式教学
3. 嵌入式系统原理课程创新型教学改革研究
4. 数据库课程群建设中的“类沙盘”教学模式

教育与教学研究

1. 离散数学课程的微片学习模式
2. 基于Ch交互式平台的C++语言程序设计课程教学研究
3. 融入CDIO理念的移动学习模式研究及应用
4. E—R图的精细设计
5. 面向高职院校的移动微学习应用模式探索
6. 基于艺术设计类专业课程的网络考试模式研究

实验与实践教学

1. 高职信息专业综合实践能力项目的设计与开发
2. 服务区域产业的高职校企深度合作机制探索
3. 基于三学期制的软件工程专业实践教学