人才培养

1. 计算机学科研究生课程体系的构建与实施
2. 本科导师制在人才培养过程中的定位和作用
3. 军校本科生计算机创新能力的“五位一体”培养模式
4. 云计算时代技术技能型IT人才培养模式研究

教改纵横

1. 从BOPPPS教学模型看课堂教学改革
2. 软件体系结构课程教学改革规划与实施
3. BOPPPS模型在信息安全数学基础课堂中的应用
4. 基于BOPPPS模式的计算机网络原理教学改革
5. 导学案支撑下的军校翻转课堂教学设计
6. 军队院校数字图像处理课程的教学优化改革
7. 以培养学生自觉意识为基础的计算机程序设计课程教学改革研究
8. 结合等级考试改革计算机程序设计课程教学
9. 计算机基础课程教学改革之我见

教育与教学研究

1. 基于“最近发展区”理论的类ACM式C语言教学
2. 软件工程专业在线课程建设思考
3. 基于TMN层次结构的网络管理课程教学设计
4. 基于概念图和BOPPPS模型的教学研究与实践
5. 大学计算机基础课程的引导自学教学法
6. 武器装备计算机设备原理类课程教学研究
7. 以培养计算思维为目标的任务驱动教学模式研究
8. 概念图支持下的分层任务驱动教学法在计算机基础教学中的应用
9. 公共计算机课程成绩的标准化评价方法研究
10. 分层次教学在外训基础教学中的应用
11. MOOC应用于航空理论教育的可行性分析

实验实训与实践教学

1. 关于加强军队院校计算机课程教学实践紧贴部队需求的几点思考
2. 基于四轴飞行器的合训类本科毕业设计实践
3. 基于CrypTool的应用密码学实验设计
4. 基于Mininet模拟环境的软件定义网络实验课程设计
5. “三步走”的计算机专业实践教学方法