专题策划

1. 以翻转思维对接MOOC教育新范式
2. 从技术和研究角度看MOOC
3. 基于MOOO的军校研究生创新能力培养
4. MOOC背景下的高校教师角色转型
5. MOOG对教学带来的思考和启示
6. 面向MOOC的新型教学模式探索
7. 基于MOOC的非正式学习研究
8. 基于MOOC的云学习环境研究
9. MOOC支撑下的以计算思维为导向的大学计算机课程教学模式研究
10. 基于MOOG的网络教学模式研究

卓越计划

1. 面向卓越计划的软件—V程专业课程实践教学模式探索
2. 面向“卓越计划”的软件工程专业认识实习课程改革
3. 论卓越软件工程师工程实践能力和创新能力培养
4. 卓越工程师计划下的嵌入式软件人才培养
5. 卓越软件工程师的体验教学法
6. 卓越工程师计划下的微机原理课程教学设计

一线调查

1. 地方高校网络工程专业办学现状调研

学科建设与教学改革

1. 基于教育心理学的编译原理课程教学方法
2. 高校软件外包人才培养存在问题与对策研究
3. 软件工程思想在计算机专业毕业设计中的应用
4. 基于CDIO的成教操作系统课程教学设计
5. 人才市场需求导向的电子商务专业课程体系改革
6. 工程哲学在软件工程教学中的应用
7. 独立学院的计算机学科产学研合作培养
8. 软件测试教学中的计算思维能力培养
9. 网络架构系统的开发与部署课程教学研究与思考
10. 以竞促教、竞教结合的嵌入式课程实践教学
11. 大学计算机基础课程教学做一体化设计
12. 经管类多专业实践课开设与专业实习改革

清华基础教育谈

1. 计算机基础实践教学的启发与思考

环球IT

1. 香港数字媒体职业教育的研究及启示
2. 国外名校公开课对软件工程课程教学的启示