双语教学

1. 计算机专业双语教学课程体系探究
2. “软件工程”课程双语教学研究
3. 实施计算机专业双语教学改革的分析与探讨
4. 计算机专业双语教学的研究
5. 双语教学在计算机教育中的重要性研究

实践教学

1. 基于应用性人才培养的计算机专业网络方向实践教学研究
2. 培养应用型软件人才的实践教学体系的研究与实践
3. 计算机专业实验教学体系探索
4. “网络工程实验”教学的思考
5. 构建全新的实践教学模式，培养综合素质及创新能力
6. 毕业设计项目训练方法的研究与实践
7. 计算机科学与技术专业实验课程体系的创新与实践
8. 提高高校计算机实验室利用率的实践和体会
9. 网络与信息安全实验教学体系的研究
10. 以实验为中心、理论为辅助的数字媒体教学
11. 武汉大学计算机学院实验师资队伍建设的理论与实践
12. 基于Ｌｉｎｕｘ的操作系统课程网络实验环境设计
13. 基于ＭＡＴＬＡＢ Ｗｅｂ Ｓｅｒｖｅｒ的虚拟实验室实现
14. 嵌入式系统实践教学研究

本科专业课程建设

1. “网络与信息安全”课程中数据加密教学方法的探索与实践
2. 大学计算机基础多元学习评价体系的研究与实现
3. 大学计算机教材评价体系的构建
4. 关注科研意识和创新思维的培养
5. 基于合作式学习的计算机导论课程教学
6. 计算机伦理学与计算机职业道德修养
7. 信息安全专业法律课程的地位与作用
8. 计算机专业教育中人文素质教育的引入
9. 软件工程专业硬件课程设置情况调查报告
10. “软件质量保证与测试”课程建设
11. 实施开放式教学，培养学生创新能力
12. 烟台大学“数据结构”省级精品课建设
13. “算法设计与分析”教学中理论与技术的平衡
14. 网络安全课程教学研究与探讨
15. 以计算机学科分支的角度讲授人工智能
16. 基于建构主义的软件工程教学方法探索
17. 一种基于Ｗｅｂ ２．０的“计算机导论”互动式教学模式
18. 应用型本科网络工程专业的学与术
19. 新形势下上好“讨论课”必须解决的几个基本问题
20. 高职院校计算机类专业人才培养规格的研究
21. 计算机信息安全课程建设研究
22. 计算机应用课程教学模式的研究与应用
23. 欧洲高校计算机专业的形式化方法课程教学
24. 加强高校学科建设之我见
25. 依据专业规范制定分专业方向培养方案的实践与问题探讨
26. 简析Ｇｏｏｇｌｅ时代的高等教育策略
27. 基于多Ｍ序列与数字图像的信息隐藏研究
28. 高职软件技术．ＮＥＴ方向软件开发课程群建设
29. 关于高职院校培养信息安全技术人才的探讨
30. 讲解“Ｖｏｎ Ｎｅｕｍａｎｎ计算机”时应传达的三个启示
31. 软件测试教学的点滴体会

教改纵横

1. “程序设计基础”课程教学中的思考
2. 改革“软件工程”课程，促进工程型应用人才培养
3. 深化教学改革 构建创新型人才培养体系
4. “数据结构”课程教学改革与创新
5. 应用性本科计算机专业设置与培养方案的改革
6. 中美两国高校本科教育改革的比较及启示
7. 艺术体育类“大学计算机基础”课程教学改革与实践
8. 计算机网络基础课程教学改革的探索与实践
9. 信息安全专业“嵌入式系统”课程教学实践改革的研究
10. “数据结构”课程教学改革与实践的研究
11. 与专业应用相结合的计算机基础教学模式改革的探索

研究生教育

1. 研究生文献阅读研讨课教学方法探索
2. 用科学发展观指导研究生培养方案的修订
3. 软件工程硕士“算法与算法复杂性分析”的教学思考与实践
4. 软件工程硕士实践能力培养探索与实践
5. 网络技术在工程硕士教育中的应用探讨
6. 网络——辅导员工作的有力平台