环球

1. “多核架构及编程技术”课程建设
2. 费尔、格鲁伯格及帕肯的贡献
3. “多核软件设计”课程建设
4. 伊利诺伊大学留学见闻及感受

职教视线

1. 高职计算机网络技术专业定位与课程体系构建
2. 高等职业教育专业课程体系开发方法的研究与实践
3. 深化和依托校企合作，优化课程体系
4. 国家示范性高等职业院校建设在行动
5. 构建以工作过程为导向的高职课程体系

学科建设与教学研究

1. 软件工程课程教学改革的研究
2. 高等院校信息安全课程的教学实践与探讨
3. 认知灵活性理论指导下的网络教学交互设计
4. 网络安全教育教学探讨
5. 课件制作和开发的几个关键问题
6. 农业类高校计算机基础公共课教学改革的研究与实践
7. 企业管理决策中数据仓库的设计与实现
8. “信息安全概论”课程教学研究与探索
9. 激励教学法在ＩＴ专业课双语教学中的应用
10. 基于建构主义的网络课程交互性层次结构设计
11. 武汉大学信息安全学科建设与人才培养的探索与实践
12. 改革考核模式，提高应用能力
13. 通识教育环境下的电子商务教学
14. 宁夏学校布局调整综合效能实证研究
15. 计算机基础双语多媒体课件的制作

专题策划

1. 实训教育提升东软人力资源竞争力
2. 加强实训基地建设，提升人才竞争力
3. 引入实训体系，培养应用型软件人才的探索与实践
4. 培养工程应用型软件人才的可教学化实训体系建设探索与实践
5. 整合校企资源，构建ＥＲＰ人才培养的供应链模式
6. 实训提高就业核心竞争力

专栏

1. 应届毕业生“大学教育质量”跟踪问卷调查与分析

教材建设

1. 服务高校一流学科建设，探索教材出版模式的不断创新
2. 普通高等教育“十一五”国家级规划教材